PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)
KELAS 3 SEMESTER GENAP
SD AL AZHAR 2
BANDAR LAMPUNG
Assalamualaikum
Berikut jadwal PTS semester 2 (genap)
Assalamualaikum
Selamat pagi sholeh sholeha kelas 3B semoga masih tetap semangat dalam menjalani ibadah puasa. Hari ini kita akan melaksanakan kegiatan PTS disemester 2.
Kerjakan dengan teliti dan jangan lupa berdoa sebelum mengerjakan soal ya. Adapun jadwal PTS kita hari ini yaitu :
1. Tema 5 Sub 1 dan 2
2. Tema 5 Sub 3 dan 4
Baiklah selamat mengerjakan PTS...bu guru akhiri wassalamualaikum wr wb 🙏🥰🙏
KISI - KISI SOAL
KISI-KISI SOAL TEMA 5 SUBTEMA 1 DAN 2
KELAS 3
PPKN
-
Tindakan yang dapat
menjaga persatuan di lingkungan (contoh : membantu tetangga yang terkena
musibah, gotong royong dll)
-
Memahami arti penting bersatu dalam kehidupan
sehari-hari, contoh bergotong royong membersihkan lingkungan harus dilakukan oleh
anggota keluarga.
-
Melalui teks peserta didik dapat memahami sikap
bersatu dalam keberagaman suku bangsa dan agama
-
manfaat
dari bersatu dalam keberagaman (Mempererat tali persaudaraan, Toleransi antar teman)
-
Istilah dari Bhineka tunggal Ika
-
Menuliskan contoh Makanan khas daerah beserta
asal daerahnya
Bahasa Indonesia
-
Simbol – symbol cuaca (panas, cerah, berawan,
hujan, mendung)
-
Dalam bentuk teks bacaan Percakapan tentang
cuaca disiang hari terasa panas
-
Benda yang cocok dipakai pada cuaca cerah
-
Disajikan dalam bentuk teks. Mengidentifikasi
informasi yang berkaitan dengan pengaruh
perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia dengan tepat
-
Kegiatan yang dapat dilakukan pada saat cuaca
cerah (menjemur baju, menjemur kerupuk dll)
-
Kegiatan yang
dapat dilakukan untuk menanggulangi kemungkinan terjadinya banjir.
-
Lembaga yang
bertugas memperkirakan keadaan cuaca di Indonesia
-
Penyakit yang
muncul saat cuaca ekstim
Matematika
-
Disajikan dengan gambar. Membandingkan dua
pecahan berpenyebut sama dengan benar (>)lebih dari, (<) Kurang dari, (=) sama
-
Disajikan dengan teks bacaan atau soal cerita.
Menentukan lambang pecahan sebagai bagian
dari benda konkret
-
Disajikan dengan teks bacaan atau soal cerita.
Menentukan nilai pecahan sebagai bagian yang utuh dengan tepat
-
Menentukan lambang pecahan yang tepat (contoh
: bilangan pecahan yang
dibaca tiga perlima adalah..)
-
Disajikan dengan gambar dan teks, Menentukan
lambang pecahan pada gambar yang telah
diarsir atau diwarnai contoh =
-
SBDP
-
Mengetahui nama pencipta lagu ambilkan bulan,
lagu pelangi-pelangi
-
Peserta didik mampu memahami jenis lagu
anak-anak (pelangi-pelangi, bintang kecil)
-
Tempo pada sebuah lagu yaitu Ukuran kecepatan dalam irama
lagu
-
Disajikan dalam bentuk gambar.
Mengidentifikasi gerak cepat lambat
kepala dengan benar mengikuti gerak lagu “burung kutilang”
Latihan
Soal
1.
Tindakan
yang dapat menjaga persatuan di lingkungan adalah ….
a.
Siap membantu
tetangga dengan imbalan
b.
Terpaksa
mengikuti kerja bakti
c.
Beribadah bersama
teman yang beda keyakinan
d.
Membantu tetangga
yang terkena musibah
2. Indonesia memiliki banyak suku bangsa yang
berbeda-beda. Akan tetapi masyarakat Indonesia harus tetap....
a.
Diam saja
b.
Bersatu
c.
Bermusuhan
d.
Dijajah
3. 
Gambar diatas menunjukkan cuaca yang sedang…
a. Mendung c. Cerah
b. Hujan d.
Berawan
4. Cuaca hujan yang terjadi
terus menerus dapat mengakibatkan pembuatan kerupuk menjadi….
a.
Untung b. Rugi c. Sejahterah d. Bahagia
5. Edo memilik 1 buah melon dan
akan Edo potong menjadi dua bagian. kemudian melon tersebut dibagikan sama rata
kepada Bayu dan Udin, maka masing-masing dari mereka mendapatkan … bagian.
a.6/4
b. 4/8
c. ½
b. 1/3
6. 
Roti yang
dimakan Rani ditunjukan dengan gambar yang diarsir atau diwarnai. Lambang
pecahan untuk Roti yang dimakan Rani adalah…
7. Ibu memiliki puding yang dipotong menjadi 4 bagian dan
akan dibagikan kepada Rani dengan bagian sama rata. Berapa bagiankah yang akan
Rani peroleh…
8. Tari
serimpi berasal dari daerah…
9. Tempo
merupakan bunyi yang teratur dan digambarkan seperti bunyi…
10. 
Gerakan
kepala miring ke kiri satu kali, kembali ke tengah. Gerakan kepala miring
kekanan satu kali, kembali ketengah. Gerakan ini sesuai bait ke……pada teks lagu
Burung kutilang
KISI KISI
TEMA 5 SUBTEMA 3 DAN 4
KELAS 3
PPKN
-
Disajikan dalam bentuk teks pernyataan. Siswa dapat memberi
contoh sikap bersatu dalam keberagaman.
-
Disajikan dalam bentuk gambar. Siswa dapat menunjukkan sikap
bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.
-
Disajikan dalam bentuk teks pernyataan. Siswa mampu menuliskan
manfaat dari sikap bersatu keberagaman di lingkungan sekitar.
-
Disajikan dalam bentuk gambar. Siswa mampu mengetahui akibat dari
sikap tak bersatu dalam keberagaman.
-
Disajikan dalam teks percakapan mengenai tanaman apa yang yang
banyak tumbuh di daerah papua.
-
Menyebutkan makanan khas daerah papua
Bahasa
Indonesia
-
Disajikan dalam bentuk teks tentang Iklim, Cuaca dan Perubahannya.
Menemukan informasi pada teks tersebut yaitu : Iklim adalah lamanya keadaan cuaca
di suatu daerah tertentu
-
Menyebutkan Negara yang mempunyai 4 musim
-
Mengetahui
nama-nama musim dari Negara subtropics
(Salju, gugur, semi)
-
Disajikan dalam bentuk teks bacaan paragraf. Siswa dapat
mengidentifikasi informasi berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap
kehidupan manusia.
-
Unsur alam atau
faktor alam yang mempengaruhi cuaca
antara lain (Udara, Kedudukan matahari dan keadaan bumi)
-
Fungsi dari kata
tanya Why atau Mengapa pada saat melakukan wawancara.
-
Jatuhnya titik – titik air dari atmosfer ke permukaan bumi
merupakan pengertian dari.
Matematika
-
Disajikan dalam bentuk teks bacaan. Siswa mampu menjelaskan cara
penjumlahan pecahan berpenyebut sama. ( contoh : 
-
Disajikan dalam bentuk gambar dan teks bacaan. Siswa mampu
menentukan nilai penjumlahan dari dua pecahan yang berpenyebut sama .
-
Disajikan dalam bentuk teks bacaan. Siswa mampu menentukan nilai
pengurangan dari dua pecahan yang berpenyebut
sama .
-
Disajikan dalam bentuk teks bacaan. Siswa mampu menentukan nilai
pecahan sebagai bagian yang utuh melalui gambar dengan tepat.
SBDP
-
Disajikan dalam bentuk gambar. Siswa mampu mengidentifikasi
kombinasi garis, bidang, dan warna dalam sebuah karya dekoratif.
-
Disajikan dalam bentuk teks dan gambar.Siswa mampu
mengidentifikasi teknik sambung dalam suatu karya (menempel dan menjahit).
-
Disajikan dalam bentuk gambar mengetahui motif gambar – gambar pola dekoratif khas Sulawesi
(Motif Paqkadang Pao, Motif Ne’ Limbongan, Motif Paq Tedong, Motif Paqsulan
Sangbua)
-
Tekhnik aplikasi biasanya digunakan dalam seni menjahit.
Latihan Soal
1.
Perhatikan contoh
sikap di bawah ini:
(1) Berteman dengan siapa saja tanpa membeda –
bedakan
(2) Tidak membuat gaduh saat umat lain menjalankan
ibadah agama
(3) Suka memaksakan kehendak sendiri terhadap
orang lain
(4) Membiarkan saja saat melihat ada teman yang
berkelahi
(5) Menghargai dan menghormati pendapat orang lain
Yang
termasuk contoh sikap menjaga persatuan dan kesatuan ditunjukkan oleh nomor . .
.
a. (1), (2), (3)
b. (2), (3), (4)
c. (3), (4), (5)
d. (1), (2), (5)
2.
Rio dan Amira berbeda
suku dan Indonesia kaya akan keberagaman salah satunya adalah makanan khas
daerah, makanan khas daerah Papua adalah . . .
a.
Rujak Cingur
b.
Papeda
c.
Nasi Rawon
d.
Pempek
3.
Bersatu dalam
keberagaman memiliki banyak manfaat.
namun sebaliknya apa akibat dari sikap tidak bersatu
dalam keberagaman…
a. Pekerjaan cepat selesai
b. Hidup menjadi aman
c. Lingkungan menjadi bersih
d. Pekerjaan menjadi lama selesainya
4.
Ada negara yang
memiliki 4 musim yaitu negara . . .
a.
Malaysia
b.
China
c.
Indonesia
d.
Jepang
5.
Ahmad baru saja
membeli coklat batang, ia memotong coklatnya menjadi enam bagian. Ada dua bagian
yang diberikan kepada Ruli, dan ada tiga bagian yang ia makan sendiri. Sisa
coklat jika ditulis dalam bentuk pecahan yaitu menjadi ….
a. 3⁄6
b. 2⁄5
c. 4⁄5
d. 1⁄6
6.
Adik
makan 3/6 potong kue. Kakak makan 2/6 potong kue. Kue yang dimakan Adik dan
Kakak sebanyak …..
a. 
b. 
c. 
d. 
7.
Saat
cuaca mulai extrem, kita harus menjaga kondisi kesehatan tubuh kita dengan baik
agar terhindar dari berbagai penyakit.
……….cara menjaga kesehatan tubuh?
Caranya dengan makan makanan yang bergizi. Kita pun harus berolahraga secara
teratur. Jangan lupa untuk beristirahat dengan cukup. Kata tanya yang tepat untuk mengisi nya adalah…….
8.
Teknik aplikasi
biasanya digunakan dalam seni…….
9.
Ada
beberapa gambar – gambar pola dengan berbagai motif dekoratif khas suatu daerah
yaitu daerah . . .
10. Gambar dekoratif adalah gambar yang dibuat
untuk membuat permukaan benda menjadi lebih indah. Tuliskan tujuan menggambar
dekoratif pada sebuah benda?
