Jumat, 14 Agustus 2026

 KELAS 1C SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG

Hari/tanggal : Jumat, 14 Agustus 2026

Nama guru : Hesti Windari, S.Pd. dan Silva Ayuningsih, S.Pd.

Fase/kelas : A/1

Mapel : Adab dan Bahasa Indonesia

Assalamualaikum warrahmatullahi wabarakatuh🙏🏻

Selamat pagi sholeh sholehah hebat 1C🥰

Bismillahirrahmanirrahim.

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Apa kabar anak-anak sholih dan sholihah hari ini? 😊

Alhamdulillah, semoga semuanya sehat, bahagia, dan selalu semangat untuk belajar.

Sebelum belajar, siapa yang tadi pagi sudah shalat Subuh? 🕌

MasyaAllah, hebat sekali. Jangan lupa, shalat adalah kewajiban kita sebagai seorang muslim.

Anak-anak, tahukah kalian bahwa Allah sangat menyayangi kita? Allah adalah Al-Khaliq, yaitu Allah Yang Maha Menciptakan. Allah menciptakan kita dengan tubuh yang sempurna. Allah memberikan kita mata untuk melihat, telinga untuk mendengar, hidung untuk mencium, tangan untuk memegang, dan kaki untuk berjalan. ❤️

Semua anggota tubuh yang Allah berikan adalah nikmat yang harus kita syukuri. Salah satu cara kita bersyukur kepada Allah adalah dengan menjaga dan merawat tubuh kita dengan baik.

Coba anak-anak ingat, siapa yang tadi pagi sudah mandi? 🛁

Siapa yang sudah menggosok gigi? 🪥

Siapa yang sudah mencuci tangan dan memakai pakaian yang bersih? 🧼👕

MasyaAllah, hebat sekali!

Anak-anak, Allah menyukai kebersihan. Allah Swt. berfirman dalam QS. Al-Baqarah ayat 222:

“Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang bertaubat dan menyukai orang-orang yang menyucikan diri.”

MasyaAllah. Dari ayat tersebut kita belajar bahwa Allah menyukai orang-orang yang menjaga kebersihan dan kesucian dirinya. 🌷

Mapel : Bahasa Indonesia

Cp : membaca kata dan kalimat sederhana dengan lancar serta memahami makna informasi yang berkaitan dengan cara menjaga kebersihan dan kesehatan diri.

Kriteria Pembelajaran :

Peserta didik mampu mengenali dan membaca kata-kata sederhana yang berkaitan dengan kebersihan diri seperti mandi, sabun, sikat gigi, cuci tangan dan kuku.

TP : 

1. Peserta didik mampu membaca kata-kata sederhana dengan fasih dari bacaan dan/atau tayangan yang dipirsa tentang diri, keluarga, kesehatan, dan/atau lingkungan sekitar.

2. Peserta didik mampu Membaca kalimat sederhana tentang cara menjaga kebersihan diri

Materi Pokok : Membaca Kalimat Sederhana tentang Cara Menjaga Kebersihan Diri

Metode pembelajaran : Tanya jawab, penugasan 

Media pembelajaran : Video pembelajaran, gambar/poster alat peraga nyata.

Yuk kita simak!💡

Anak-anak, coba perhatikan anggota tubuh kita begitu sempurna Allah menciptaka, kita wajib menysukuri nikmat dan karunia yang telah Allah berikan kepada kita. 

"Allah SWT memberikan tubuh yang harus kita jaga dan rawat. Menjaga kebersihan diri adalah kebiasaan baik yang perlu dilakukan setiap hari. Hari ini kita akan membaca bacaan sederhana dan menemukan informasi tentang cara menjaga kebersihan diri." 

Di pertemuan sebelumnya kita telah membahas tentang kosa kata yang berkaitan dengan kebersihan diri. Adakah yang masih ingat apa saja kata tersebut?

Ya, benar sekali mandi menggunakan sabun, membersihkan rambut menggunakan sabun, membersihkan gigi menggunakan odol.

jika badan bersih makan badan kita akan sehat dan bugar.

MATERI BAHASA INDONESIA

🌟 A. Apa Itu Kebersihan Diri?

Kebersihan diri adalah menjaga tubuh agar tetap bersih, sehat, dan nyaman.

Kita harus menjaga kebersihan diri setiap hari.

mari kita simak video berikut :

Contohnya:

• mandi setiap hari,
• menggosok gigi,
• mencuci tangan,
• mencuci rambut,
• memotong kuku,
• memakai pakaian bersih.

🧼 B. Kosakata Kebersihan Diri

Ayo baca bersama!

mandi
sabun
air
tangan
gigi
sikat gigi
sampo
rambut
kuku
handuk
bersih
sehat

🔤 Latihan Membaca Kata

man-di → mandi
sa-bun → sabun
ta-ngan → tangan
gi-gi → gigi
ku-ku → kuku
ram-but → rambut
ber-sih → bersih
se-hat → sehat

🪥 C. Cara Menjaga Kebersihan Diri

1. Mandi

Aku mandi setiap pagi.

2. Menggosok Gigi

Aku menggosok gigi setiap pagi.

3. Mencuci Tangan

Aku mencuci tangan dengan sabun.

4. Memotong Kuku

Kuku yang panjang harus dirapikan.

5. Mencuci Rambut

Aku mencuci rambut.

📖 D. Membaca Kalimat Sederhana

Ayo baca dengan suara jelas!

1. Aku mandi setiap hari.
2. Aku memakai sabun.
3. Aku menggosok gigi.
4. Aku mencuci tangan.
5. Aku mencuci tangan dengan sabun.
6. Aku memotong kuku.
7. Aku mencuci rambut.
8. Aku memakai pakaian bersih.
9. Aku menjaga kebersihan diri.
10. Tubuhku bersih dan sehat.

Kesimpulan

Menjaga kebersihan diri adalah kebiasaan baik yang perlu dilakukan setiap hari. Kita dapat menjaga kebersihan diri dengan mandi, mencuci tangan, menggosok gigi, mencuci rambut, memotong kuku, dan memakai pakaian yang bersih. Dengan menjaga kebersihan diri, tubuh menjadi bersih, sehat, nyaman, dan terhindar dari penyakit.

Kita juga belajar mengenal dan membaca kosa kata yang berhubungan dengan kebersihan diri, seperti mandi, sabun, sikat gigi, pasta gigi, sampo, kuku, tangan, bersih, dan sehat. Kita harus membiasakan diri menjaga kebersihan agar selalu hidup sehat dan nyaman.

LKPD :

 ADAB

Materi : Mengenal Pentingnya Menghormati Guru

TP (Tujuan Pembelajaran):

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu mengenal dan memahami pentingnya menghormati guru.

Materi:

Mari kita simak video pembelajaran dibawah ini: 

https://youtu.be/Cx_WxXD0n6Q

Yuk kita bahas📚

Materi Adab Kelas 1 SD

Mengenal Pentingnya Menghormati Guru

Guru adalah orang yang mengajarkan kita banyak hal. Guru membantu kita belajar membaca, menulis, berhitung, berdoa, dan berperilaku baik. Karena guru telah membimbing kita dengan sabar, kita harus menghormati dan menghargainya.

Mengapa Kita Harus Menghormati Guru?

Guru mengajarkan ilmu yang bermanfaat.

Guru membimbing kita agar menjadi anak yang baik.

Menghormati guru adalah sikap yang disukai Allah Swt.

Dengan menghormati guru, suasana belajar menjadi nyaman dan menyenangkan.

Menunjukkan Sikap Hormat kepada Guru

Kita dapat menunjukkan sikap hormat kepada guru dengan cara:

😊 Mengucapkan salam saat bertemu guru.

😊 Mendengarkan ketika guru sedang menjelaskan pelajaran.

😊 Berbicara dengan sopan dan menggunakan kata-kata yang baik.

😊 Mengerjakan tugas yang diberikan guru dengan sungguh-sungguh.

😊 Mematuhi nasihat dan aturan yang diberikan guru.

😊 Mengucapkan terima kasih setelah guru membantu kita.

Pesan untuk Anak Hebat 🌟

"Guru adalah pahlawan tanpa tanda jasa. Mari kita hormati guru dengan perkataan yang sopan, sikap yang baik, dan semangat belajar setiap hari." 💖

Mari berlatih📝

Isilah titik-titik dengan jawaban yang tepat!

1. Di sekolah kita harus hormat kepada........

2. Kita harus berbicara kepada guru dengan ____.

📚Kesimpulan materi📚

Guru adalah orang yang mengajarkan ilmu dan membimbing kita menjadi anak yang baik. Karena itu, kita harus selalu menghormati dan menghargai guru.

Menghormati guru dapat dilakukan dengan cara mengucapkan salam, mendengarkan ketika guru berbicara, berbicara dengan sopan, mengerjakan tugas dengan sungguh-sungguh, 

Alhamdulillah, anak-anak hebat, hari ini kita sudah belajar bersama dengan semangat. Ibu/Bapak Guru bangga karena kalian sudah berusaha mendengarkan, bertanya, menjawab, dan mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik. Good job, everyone! Semoga ilmu yang kita pelajari hari ini bermanfaat dan bisa kalian ingat serta praktikkan dalam kehidupan sehari-hari. Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan mengucapkan hamdalah bersama.

See you again, my smart students! (Sampai bertemu lagi, anak-anak hebat!), Bu Hesti akhiri Wassalamualaikum wr wb 🙏🏻🥰

Kamis, 13 Agustus 2026

 KELAS 1C SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG

Hari/tanggal : Kamis, 13 Agustus 2026

Nama guru : Hesti Windari, S.Pd. dan Silva Ayuningsih, S.Pd.

Fase/kelas : A/1

Mapel : Seni Rupa

Assalamualaikum warrahmatullahi wabarakatuh🙏🏻

Selamat pagi sholeh sholehah hebat 1C🥰

Mapel : Seni Rupa

Cp : Mengalami (experiencing) ; Mengenali dan menyebutkan unsur unsur rupa dalam benda benda di sekitar/karya seni rupa

TP : 

1. Mengenali unsur unsur rupa dalam benda benda di sekitar

2. ⁠Mengenali unsur unsur rupa dalam karya seni rupa

Materi Pokok : Mengenal bentuk pada unsur rupa

Metode pembelajaran : Tanya jawab, penugasan 

Media pembelajaran : Video pembelajaran, benda konkret di sekitar dan contoh benda bergambar

Yuk kita simak!💡

Anak-anak, coba perhatikan bagaimana pola dan warna pada benda-benda di sekitar kita terbentuk dengan begitu rapi dan indah. Jika kita melihat alam, Allah SWT telah merancang segala sesuatunya dengan penuh keserasian, ukuran yang tepat, dan tanpa cacat. Allah adalah Al-Mushawwir, Zat Yang Maha Membentuk Rupa, dan Al-Bari', Yang Maha Merancang. Hari ini, kita akan belajar mengekspresikan diri dengan membuat karya seni rupa kita sendiri. Saat kita menyusun warna dan bentuk nanti, mari kita ingat betapa indahnya cara Allah menata alam semesta ini. Kita juga harus menghargai keunikan karya yang kita buat serta menghormati karya teman-teman kita sebagai bentuk rasa syukur atas kreativitas yang Allah titipkan kepada kita. Hal ini senada dengan firman Allah dalam QS. Al-Mulk ayat 3: '...Kamu tidak akan melihat pada ciptaan Tuhan Yang Maha Pengasih sesuatu yang tidak seimbang. Maka lihatlah berkali-kali, adakah kamu melihat sesuatu yang cacat?'"

Di pertemuan sebelumnya kita telah membahas unsur rupa tekstur. Adakah yang masih ingat apa itu unsur rupa tekstur?

Yapp, betul sekali unsur rupa tekstur adalah sifat permukaan suatu benda yang dapat kita rasakan dengan sentuhan.

Tekstur membuat kita dapat mengetahui apakah suatu benda terasa halus, kasar, lembut, keras, atau licin.

Jangan lupa dibaca dan terus dipelajari lagi dirumah ya anak anak, karena hari ini kita akan membahas unsur rupa yang lain, yaitu bentuk. 

🌈 UNSUR RUPA: BENTUK

🧒 Apa Itu Bentuk?

Bentuk adalah wujud atau rupa dari suatu benda.

Bentuk dapat kita lihat dan kita kenali dari bagian luar benda tersebut.

Contohnya, kita dapat melihat bentuk bola, buku, pintu, jam, dan rumah. 🏠⚽📖

⭐ Ingat: Bentuk membuat kita tahu “benda itu seperti apa.”

🔵🟨🔺 Macam-Macam Bentuk

Untuk kelas 1, kita dapat mengenal beberapa bentuk sederhana berikut:

1. 🔺 Segitiga

Segitiga memiliki 3 sisi dan 3 sudut.

Contoh:

Atap rumah 🏠

Rambu lalu lintas tertentu 🚸

Potongan pizza 🍕

👉 Ciri: mempunyai 3 sisi.

2. ⚪ Lingkaran

Lingkaran memiliki bentuk bulat dan tidak memiliki sudut.

Contoh:

Roda 🚲

Bola ⚽

Jam dinding 🕐

Koin 🪙

👉 Ciri: bentuknya bulat dan tidak bersudut.

3. 🟦 Persegi

Persegi memiliki 4 sisi yang sama panjang dan 4 sudut.

Contoh:

Ubin

Papan permainan

Jendela berbentuk persegi 🪟

👉 Ciri: memiliki 4 sisi sama panjang.

4. ▭ Persegi Panjang

Persegi panjang memiliki 4 sisi dan 4 sudut. Sisi yang berhadapan memiliki panjang yang sama.

Contoh:

Buku 📖

Pintu 🚪

Papan tulis

Meja

👉 Ciri: memiliki 4 sisi dan 4 sudut, dengan bentuk lebih panjang ke salah satu arah.

5. 🥚 Oval

Oval adalah bentuk yang bulat memanjang.

Contoh:

Telur 🥚

Cermin oval

Daun tertentu 🍃

👉 Ciri: bentuknya lonjong atau bulat memanjang.

🌟 Yuk, Kita Amati!

Lihat benda-benda di sekitarmu. Apakah kamu dapat menemukan bentuknya?

Benda Bentuk

⚽ Bola Lingkaran

🏠 Atap rumah Segitiga

📖 Buku Persegi panjang

🪟 Ubin persegi Persegi

🥚 Telur Oval

🧩 Bentuk di Sekitar Kita

Tahukah kamu? Banyak benda di sekitar kita tersusun dari berbagai bentuk.

🏠 Rumah → segitiga + persegi panjang

🚗 Mobil → persegi panjang + lingkaran

⛄ Boneka → lingkaran + oval

🌳 Pohon → persegi panjang + lingkaran

Jadi, kita bisa membuat gambar yang menarik dengan menggabungkan berbagai bentuk! 🎨✨

🎨 AYO BERKREASI!

Cobalah membuat gambar rumah menggunakan bentuk berikut:

🔺 Segitiga → atap

🟦 Persegi → jendela

▭ Persegi panjang → pintu

⚪ Lingkaran → matahari

Contoh:

🔺 + 🟦 + ▭ + ☀️ = 🏠

Setelah menggambar, warnailah dengan warna kesukaanmu! 🌈🖍️

💡 AKU INGAT!

🎨 Bentuk adalah wujud atau rupa suatu benda.

🔺 Segitiga → 3 sisi

⚪ Lingkaran → bulat, tidak bersudut

🟦 Persegi → 4 sisi sama panjang

▭ Persegi panjang → 4 sisi dan 4 sudut

🥚 Oval → bulat memanjang

🌟 Pesan untuk Anak

“Ayo amati bentuk di sekitarmu!

Dengan bentuk, kita bisa membuat banyak karya seni yang indah.” 🎨🖍️✨

Mari kita simak video pembelajaran berikut🤗

https://youtu.be/G7O7mOvmqm0

Setelah kita sama sama menyimak dan membaca materi unsur rupa bentuk, mari kita kerjakan latihan berikut untuk mengetahui kemampuan sholeh sholehah pada materi ini, semangat yaa!🥰

 

Kesimpulan materi kita pada hari ini:

🎨 Bentuk adalah wujud atau rupa suatu benda.

🔺 Segitiga → 3 sisi

⚪ Lingkaran → bulat, tidak bersudut

🟦 Persegi → 4 sisi sama panjang

▭ Persegi panjang → 4 sisi dan 4 sudut

🥚 Oval → bulat memanjang

✏️ Ayo Lengkapi!

1. Bentuk yang memiliki 3 sisi dan 3 sudut disebut bentuk __________.

2. Jam dinding yang berbentuk bulat memiliki bentuk __________.

3. Buku biasanya memiliki bentuk __________ karena mempunyai 4 sisi dan 4 sudut.

4. Telur memiliki bentuk seperti __________ karena bentuknya bulat memanjang.

5. Sebuah gambar rumah dibuat dari beberapa bentuk. Atap rumah dapat dibuat menggunakan bentuk __________, sedangkan pintunya dapat dibuat menggunakan bentuk __________.

LKPD :

Alhamdulillah, anak-anak hebat, hari ini kita sudah belajar bersama dengan semangat. Ibu/Bapak Guru bangga karena kalian sudah berusaha mendengarkan, bertanya, menjawab, dan mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik. Good job, everyone! Semoga ilmu yang kita pelajari hari ini bermanfaat dan bisa kalian ingat serta praktikkan dalam kehidupan sehari-hari. Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan mengucapkan hamdalah bersama.

See you again, my smart students! (Sampai bertemu lagi, anak-anak hebat!), Bu Hesti akhiri Wassalamualaikum wr wb 🙏🏻🥰

Kesimpulan/Reflkeksi proses pembelajaran:

Peserta didik sudah memahami unsur rupa bentuk dan ruang dengan baik. Namun terdapat 5 dari 28 peserta didik yang masih butuh bimbingan dalam menjawab soal. Guru telah memberikan bimbingan dan tindak lanjut dalam mengatasi hal ini. 

Kendala pada saat pembelajaran: 

Tidak ada kendala ataupun yang menghambat terlaksananya pembelajaran. 

Rencana tindak lanjut: 

Memberi dampingan pada peserta didik yang masih belum memahami materi.

Jumlah peserta didik yang hadir : 26

Jumlah peserta didik yang tidak hadir : 2

Jumlah peserta didik yang paham: 21

Jumlah peserta didik yang tidak paham: 5

Dokumentasi :

Rabu, 12 Agustus 2026

 KELAS 1C SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG

Nama Guru : Hesti Windari, S. Pd. 

Kegiatan : Perlombaan HUT RI

Hari/Tanggal : Selasa, 11 Agustus 2026

Kelas : 1 C

Tentu! Berikut materi Kelas 1 SD tentang Kemerdekaan HUT RI ke-81 yang dibuat sederhana, ceria, dan mudah dipahami anak-anak. 🇮🇩✨

🇮🇩 MATERI KELAS 1 SD

KEMERDEKAAN REPUBLIK INDONESIA

🎉 HUT RI KE-81 🎉

🌟 Ayo Mengenal Kemerdekaan Indonesia!

Kemerdekaan Indonesia adalah hari ketika bangsa Indonesia bebas dari penjajahan.

Indonesia merdeka pada:

📅 17 Agustus 1945

🇮🇩 Kemerdekaan Indonesia diproklamasikan oleh:

👨 Ir. Soekarno
👨 Drs. Mohammad Hatta

Mereka membacakan Proklamasi Kemerdekaan di Jakarta.

🇮🇩 Apa Itu HUT RI?

HUT RI artinya Hari Ulang Tahun Republik Indonesia.

Setiap tanggal 17 Agustus, kita memperingati hari kemerdekaan Indonesia.

🎂 Tahun 2026

Indonesia memperingati:

HUT RI KE-81 🎉

Karena Indonesia merdeka pada tahun 1945.

2026 − 1945 = 81

❤️ Apa Arti Kemerdekaan?

Kemerdekaan berarti kita dapat:

🏫 Belajar dengan tenang
👨‍👩‍👧‍👦 Bermain bersama keluarga dan teman
🕌 Beribadah dengan bebas
🗣️ Menyampaikan pendapat dengan baik
🇮🇩 Mencintai dan menjaga Indonesia

Kemerdekaan berarti kita dapat:

🏫 Belajar dengan tenang
👨‍👩‍👧‍👦 Bermain bersama keluarga dan teman
🕌 Beribadah dengan bebas
🗣️ Menyampaikan pendapat dengan baik
🇮🇩 Mencintai dan menjaga Indonesia

🌟 Bagaimana Cara Anak Kelas 1 Mengisi Kemerdekaan?

Walaupun masih kecil, kita juga bisa ikut menjaga kemerdekaan.

Contohnya:

📚 Rajin belajar
→ Agar menjadi anak pintar dan berguna.

🤝 Rukun dengan teman
→ Tidak bertengkar dan saling membantu.

🧹 Menjaga kebersihan
→ Tidak membuang sampah sembarangan.

🇮🇩 Menghormati bendera
→ Mengikuti upacara dengan tertib.

❤️ Menyayangi keluarga
→ Membantu Ayah dan Ibu di rumah.

🙏 Rajin beribadah
→ Menjadi anak yang baik dan bersyukur.

🎊 Kegiatan Saat HUT RI

Biasanya masyarakat Indonesia merayakan HUT RI dengan berbagai kegiatan menyenangkan.

🎈 Menghias lingkungan

🇮🇩 Memasang bendera Merah Putih

🎉 Mengikuti lomba 17 Agustus

🏃 Lomba balap karung

🥄 Lomba kelereng

🍪 Lomba memasukkan pensil ke botol

🤝 Kerja bakti bersama

🏫 Upacara bendera

❤️ Aku Anak Indonesia!

Mari kita ucapkan bersama-sama:

🇮🇩 Aku bangga menjadi anak Indonesia!
❤️ Aku cinta Indonesia!
📚 Aku rajin belajar!
🤝 Aku suka membantu!
🧹 Aku menjaga kebersihan!
🇮🇩 Aku akan menjaga Indonesia!

🌈 Pesan untuk Anak-Anak

Kemerdekaan bukan hanya tentang perayaan dan lomba.

Kemerdekaan juga berarti kita harus menjadi anak yang rajin, disiplin, jujur, rukun, dan suka membantu.

🇮🇩 MERDEKA! MERDEKA! MERDEKA! 🎉

Aku anak Indonesia,
Aku cinta tanah air,
Aku bangga dengan Merah Putih! ❤️🤍

Semangaaat sholeh sholeha generasi hebat bangsa Indonesia 🇮🇩🇮🇩

Selasa, 11 Agustus 2026

 KELAS 1C SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG

Nama Guru : Hesti Windari, S. Pd. 

Kegiatan : Perlombaan HUT RI

Hari/Tanggal : Selasa, 11 Agustus 2026

Kelas : 1 C

Tentu! Berikut materi Kelas 1 SD tentang Kemerdekaan HUT RI ke-81 yang dibuat sederhana, ceria, dan mudah dipahami anak-anak. 🇮🇩✨

🇮🇩 MATERI KELAS 1 SD

KEMERDEKAAN REPUBLIK INDONESIA

🎉 HUT RI KE-81 🎉

🌟 Ayo Mengenal Kemerdekaan Indonesia!

Kemerdekaan Indonesia adalah hari ketika bangsa Indonesia bebas dari penjajahan.

Indonesia merdeka pada:

📅 17 Agustus 1945

🇮🇩 Kemerdekaan Indonesia diproklamasikan oleh:

👨 Ir. Soekarno
👨 Drs. Mohammad Hatta

Mereka membacakan Proklamasi Kemerdekaan di Jakarta.

🇮🇩 Apa Itu HUT RI?

HUT RI artinya Hari Ulang Tahun Republik Indonesia.

Setiap tanggal 17 Agustus, kita memperingati hari kemerdekaan Indonesia.

🎂 Tahun 2026

Indonesia memperingati:

HUT RI KE-81 🎉

Karena Indonesia merdeka pada tahun 1945.

2026 − 1945 = 81

❤️ Apa Arti Kemerdekaan?

Kemerdekaan berarti kita dapat:

🏫 Belajar dengan tenang
👨‍👩‍👧‍👦 Bermain bersama keluarga dan teman
🕌 Beribadah dengan bebas
🗣️ Menyampaikan pendapat dengan baik
🇮🇩 Mencintai dan menjaga Indonesia

🌟 Bagaimana Cara Anak Kelas 1 Mengisi Kemerdekaan?

Walaupun masih kecil, kita juga bisa ikut menjaga kemerdekaan.

Contohnya:

📚 Rajin belajar
→ Agar menjadi anak pintar dan berguna.

🤝 Rukun dengan teman
→ Tidak bertengkar dan saling membantu.

🧹 Menjaga kebersihan
→ Tidak membuang sampah sembarangan.

🇮🇩 Menghormati bendera
→ Mengikuti upacara dengan tertib.

❤️ Menyayangi keluarga
→ Membantu Ayah dan Ibu di rumah.

🙏 Rajin beribadah
→ Menjadi anak yang baik dan bersyukur.

🎊 Kegiatan Saat HUT RI

Biasanya masyarakat Indonesia merayakan HUT RI dengan berbagai kegiatan menyenangkan.

🎈 Menghias lingkungan

🇮🇩 Memasang bendera Merah Putih

🎉 Mengikuti lomba 17 Agustus

🏃 Lomba balap karung

🥄 Lomba kelereng

🍪 Lomba memasukkan pensil ke botol

🤝 Kerja bakti bersama

🏫 Upacara bendera

❤️ Aku Anak Indonesia!

Mari kita ucapkan bersama-sama:

🇮🇩 Aku bangga menjadi anak Indonesia!
❤️ Aku cinta Indonesia!
📚 Aku rajin belajar!
🤝 Aku suka membantu!
🧹 Aku menjaga kebersihan!
🇮🇩 Aku akan menjaga Indonesia!

🌈 Pesan untuk Anak-Anak

Kemerdekaan bukan hanya tentang perayaan dan lomba.

Kemerdekaan juga berarti kita harus menjadi anak yang rajin, disiplin, jujur, rukun, dan suka membantu.

🇮🇩 MERDEKA! MERDEKA! MERDEKA! 🎉

Aku anak Indonesia,
Aku cinta tanah air,
Aku bangga dengan Merah Putih! ❤️🤍

Semangaaat sholeh sholeha generasi hebat bangsa Indonesia 🇮🇩🇮🇩

Dokumentasi :