KELAS 1C SD AL AZHAR 2
BANDAR LAMPUNG
💗 CAPAIAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu melakukan kegiatan menulis dengan memperhatikan kerapian, ketelitian, dan arahan guru. Peserta didik mampu menunjukkan sikap disiplin, percaya diri, dan bertanggung jawab saat melakukan kegiatan menulis.
💗 TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat:
- Menunjukkan sikap teliti saat menulis.
- Menunjukkan sikap disiplin saat mengikuti kegiatan menulis.
- Menunjukkan sikap percaya diri saat menulis.
- Menunjukkan sikap bertanggung jawab terhadap tugas menulis.
- Menulis dengan rapi sesuai arahan guru.
🌷 Mindful (Berkesadaran)
Peserta didik menyadari pentingnya bersikap baik saat melakukan kegiatan menulis.
Saat menulis, peserta didik memperhatikan:
✏️ Memegang pensil dengan benar.
👀 Melihat tulisan dengan teliti.
📖 Mengikuti contoh dari guru.
📝 Menulis sesuai arahan.
🧹 Menjaga meja tetap rapi.
Peserta didik belajar bahwa menulis membutuhkan ketelitian dan kesabaran.
🌷 Meaningful (Bermakna)
Peserta didik memahami bahwa sikap baik membantu kegiatan menulis menjadi lebih mudah.
Contohnya:
🌷 Teliti
Memeriksa kembali huruf yang sudah ditulis.
🌷 Disiplin
Mulai menulis saat guru memberikan arahan dan menyelesaikan tugas tepat waktu.
🌷 Percaya diri
Berani mencoba menulis sendiri dan tidak takut salah.
🌷 Bertanggung jawab
Menyelesaikan tugas dan menjaga alat tulis dengan baik.
Sikap tersebut dapat dilakukan saat menulis di sekolah maupun di rumah.
🌷 Joyful (Menyenangkan)
Peserta didik belajar melalui kegiatan yang menyenangkan, seperti:
✏️ Menebalkan huruf.
📝 Menyalin huruf dan suku kata.
🔤 Menulis nama sendiri.
🔎 Bermain “Cari Kesalahan Tulisan”.
🙋 Bermain “Berani Menulis”.
🌟 Memberikan tanda pada tulisan yang sudah rapi.
👏 Memberikan apresiasi kepada teman.
💗 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
Peserta didik:
- Mengenal sikap yang baik saat menulis.
- Mengenal arti teliti dalam kegiatan menulis.
- Mengenal arti disiplin dalam kegiatan menulis.
- Mengenal arti percaya diri dalam kegiatan menulis.
- Mengenal arti bertanggung jawab dalam kegiatan menulis.
- Mempraktikkan sikap teliti saat menulis.
- Mempraktikkan sikap disiplin saat mengerjakan tugas.
- Berani menulis sendiri.
- Menyelesaikan tugas menulis dengan bertanggung jawab.
- Memeriksa kembali hasil tulisan.
💗 MODEL/METODE PEMBELAJARAN
Model Pembelajaran:
Cooperative Learning
Metode Pembelajaran:
- Tanya jawab
- Mengamati
- Mencontoh
- Praktik menulis
- Bermain
- Refleksi
💗 MEDIA PEMBELAJARAN/ALAT DAN BAHAN
✏️ Pensil
📄 Buku tulis
📝 Lembar tugas
📋 LKPD
🔤 Kartu huruf
🖼️ Gambar contoh tulisan
📌 APERSEPSI
Bismillahirrahmanirrahim.
Selamat pagi, ananda sholeh dan sholehah kelas 1C! 💗
Apa kabar hari ini?
Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap belajar. 😊
Sebelum belajar, mari kita berdoa agar Allah SWT memberikan kemudahan dalam belajar. 🤲
Anak-anak, siapa yang suka menulis? ✏️
Saat menulis, kita harus menulis dengan rapi dan teliti.
Kita juga harus:
🌷 Mengikuti arahan guru.
🌷 Tidak bermain saat menulis.
🌷 Berani mencoba.
🌷 Menyelesaikan tugas.
🌷 Menjaga alat tulis.
Hari ini kita akan belajar tentang sikap yang baik saat menulis.
Ayo kita simak video berikut :
💗 MENGENAL SIKAP SAAT MENULIS
🌷 1. Teliti
Teliti artinya memperhatikan tulisan dengan baik.
Contohnya:
👀 Memperhatikan bentuk huruf.
✏️ Menulis huruf dengan benar.
🔎 Memeriksa kembali tulisan.
Contoh:
Setelah menulis buku, kita melihat kembali apakah semua huruf sudah ditulis.
Aku teliti saat menulis. 💗
🌷 2. Disiplin
Disiplin artinya mengikuti aturan dan melakukan tugas dengan baik.
Saat menulis, kita:
⏰ Mulai menulis saat guru memberikan arahan.
📖 Mengikuti contoh guru.
✏️ Tidak bermain saat mengerjakan tugas.
📝 Menyelesaikan tugas sesuai waktu.
Aku disiplin saat menulis. 🌷
🌷 3. Percaya Diri
Percaya diri artinya berani mencoba dan tidak takut untuk belajar.
Saat menulis, kita:
🙋 Berani mencoba menulis sendiri.
✏️ Tidak takut jika tulisan belum sempurna.
🗣️ Berani menunjukkan hasil tulisan.
🌟 Mau memperbaiki tulisan.
Contoh:
“Aku berani menulis namaku sendiri.”
Aku percaya diri saat menulis. 💗
🌷 4. Bertanggung Jawab
Bertanggung jawab artinya menyelesaikan tugas dan menjaga barang yang digunakan.
Saat menulis, kita:
📝 Menyelesaikan tugas.
✏️ Menjaga pensil.
📚 Merapikan buku.
🧹 Membersihkan meja setelah selesai.
Aku bertanggung jawab terhadap tugas menulisku. 🌷
💗 AYO INGAT!
Saat menulis, kita harus:
👀 Teliti
⏰ Disiplin
🙋 Percaya diri
📝 Bertanggung jawab
Ayo ucapkan bersama-sama!
“Aku teliti saat menulis.”
“Aku disiplin saat belajar.”
“Aku percaya diri saat menulis.”
“Aku bertanggung jawab terhadap tugasku.”
💗 KEGIATAN “SIKAP BAIK SAAT MENULIS”
Guru menunjukkan beberapa gambar atau contoh perilaku.
Peserta didik menentukan apakah perilaku tersebut merupakan sikap yang baik.
Contoh:
✏️ Rani menulis dengan rapi.
✅ Teliti
📖 Budi mulai menulis setelah guru memberi arahan.
✅ Disiplin
🙋 Siti berani menunjukkan hasil tulisannya.
✅ Percaya diri
📝 Andi menyelesaikan tugas dan merapikan bukunya.
✅ Bertanggung jawab
💗 KEGIATAN “AYO MENULIS”
Peserta didik melakukan kegiatan:
✏️ Kegiatan 1
Menebalkan huruf yang diberikan guru.
✏️ Kegiatan 2
Menyalin suku kata.
Contoh:
ba – bi – bu – be – bo
✏️ Kegiatan 3
Menulis nama sendiri.
Namaku: __________________
✏️ Kegiatan 4
Memeriksa kembali tulisan.
Peserta didik melihat:
☐ Apakah hurufku sudah benar?
☐ Apakah tulisanku sudah rapi?
☐ Apakah aku sudah menyelesaikan tugas?
☐ Apakah alat tulisku sudah dirapikan?
💗 KETERKAITAN DENGAN KEBESARAN ALLAH SWT
Sholeh dan sholehah, Allah SWT memberikan kita mata, tangan, dan akal untuk belajar.
👀 Mata digunakan untuk melihat tulisan.
✋ Tangan digunakan untuk menulis.
🧠 Akal digunakan untuk belajar dan berpikir.
Kita harus menggunakan semua nikmat Allah dengan baik.
Saat menulis dengan teliti, disiplin, percaya diri, dan bertanggung jawab, kita sedang belajar menjadi anak yang baik.
Mari kita bersyukur kepada Allah SWT dengan mengucapkan:
Alhamdulillah. 🤲💗
💗 YUK BERLATIH
🌷 A. Pilih Sikap yang Tepat!
-
Aku memeriksa kembali tulisanku.
☐ Teliti
☐ Malas -
Aku mengerjakan tugas sesuai arahan guru.
☐ Disiplin
☐ Bermain -
Aku berani mencoba menulis sendiri.
☐ Percaya diri
☐ Takut mencoba -
Aku menyelesaikan tugas dan merapikan alat tulis.
☐ Bertanggung jawab
☐ Ceroboh
🌷 B. Lengkapi Kalimat!
- Aku harus __________ saat menulis agar tidak salah.
- Aku harus __________ mengikuti arahan guru.
- Aku harus __________ mencoba menulis sendiri.
- Aku harus __________ menyelesaikan tugas.
💗 REFLEKSI
Guru mengajak peserta didik menjawab:
🌷 Bagaimana cara menulis dengan teliti?
🌷 Apa yang harus dilakukan saat guru memberikan tugas menulis?
🌷 Apakah kamu berani menulis sendiri?
🌷 Apa yang kamu lakukan setelah selesai menulis?
🌷 Mengapa kita harus menjaga alat tulis?
Peserta didik menyimpulkan:
“Aku belajar bersikap teliti, disiplin, percaya diri, dan bertanggung jawab saat menulis. Aku berusaha menulis dengan rapi, menyelesaikan tugas, dan merapikan alat tulisku.”
💗 PENUTUP
Alhamdulillah, anak-anak hebat. 💗
Hari ini kita sudah belajar tentang sikap yang baik saat menulis.
Kita sudah belajar:
👀 Teliti saat menulis.
⏰ Disiplin mengikuti arahan guru.
🙋 Percaya diri untuk mencoba.
📝 Bertanggung jawab menyelesaikan tugas.
Ingat ya, sholeh dan sholehah:
🌷 Aku menulis dengan teliti.
🌷 Aku disiplin saat belajar.
🌷 Aku berani mencoba.
🌷 Aku menyelesaikan tugasku.
🌷 Aku menjaga alat tulisku.
🌷 Aku merapikan tempat belajar.
Mari kita menjadi anak yang rajin dan bertanggung jawab.
Alhamdulillah. 🤲💗
Wassalamualaikum wr. wb. 🙏🏻🥰
💗 Kunci Jawaban
A. Pilih Sikap yang Tepat
- Teliti
- Disiplin
- Percaya diri
- Bertanggung jawab
B. Lengkapi Kalimat
- Teliti
- Disiplin
- Percaya diri
- Bertanggung jawab
Alhamdulillah, pembelajaran hari ini sudah selesai. 🌷
Terima kasih anak-anak sudah belajar dengan baik dan penuh semangat. Jangan lupa untuk selalu teliti, disiplin, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam setiap kegiatan. ✏️💗
Semoga ilmu yang kita pelajari hari ini bermanfaat dan dapat kita praktikkan dalam kehidupan sehari-hari.
Mari kita tutup pembelajaran dengan membaca hamdalah bersama.
Alhamdulillahi rabbil ‘alamin. 🤲✨
