Rabu, 12 Agustus 2026

Kamis, 13 Agustus 2026

 KELAS 1C SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG


Hari/tanggal : Kamis, 13 Agustus 2026
Nama guru : Hesti Windari, S.Pd. dan Silva Ayuningsih, S.Pd.
Fase/kelas : A/1
Mapel : Seni Rupa

Assalamualaikum warrahmatullahi wabarakatuh๐Ÿ™๐Ÿป
Selamat pagi sholeh sholehah hebat 1C๐Ÿฅฐ

Mapel : Seni Rupa

Cp : Mengalami (experiencing) ; Mengenali dan menyebutkan unsur unsur rupa dalam benda benda di sekitar/karya seni rupa

TP : 
1. Mengenali unsur unsur rupa dalam benda benda di sekitar
2. ⁠Mengenali unsur unsur rupa dalam karya seni rupa

Materi Pokok : Mengenal bentuk pada unsur rupa

Metode pembelajaran : Tanya jawab, penugasan 

Media pembelajaran : Video pembelajaran, benda konkret di sekitar dan contoh benda bergambar

Yuk kita simak!๐Ÿ’ก

Anak-anak, coba perhatikan bagaimana pola dan warna pada benda-benda di sekitar kita terbentuk dengan begitu rapi dan indah. Jika kita melihat alam, Allah SWT telah merancang segala sesuatunya dengan penuh keserasian, ukuran yang tepat, dan tanpa cacat. Allah adalah Al-Mushawwir, Zat Yang Maha Membentuk Rupa, dan Al-Bari', Yang Maha Merancang. Hari ini, kita akan belajar mengekspresikan diri dengan membuat karya seni rupa kita sendiri. Saat kita menyusun warna dan bentuk nanti, mari kita ingat betapa indahnya cara Allah menata alam semesta ini. Kita juga harus menghargai keunikan karya yang kita buat serta menghormati karya teman-teman kita sebagai bentuk rasa syukur atas kreativitas yang Allah titipkan kepada kita. Hal ini senada dengan firman Allah dalam QS. Al-Mulk ayat 3: '...Kamu tidak akan melihat pada ciptaan Tuhan Yang Maha Pengasih sesuatu yang tidak seimbang. Maka lihatlah berkali-kali, adakah kamu melihat sesuatu yang cacat?'"

Di pertemuan sebelumnya kita telah membahas unsur rupa tekstur. Adakah yang masih ingat apa itu unsur rupa tekstur?

Yapp, betul sekali unsur rupa tekstur adalah sifat permukaan suatu benda yang dapat kita rasakan dengan sentuhan.
Tekstur membuat kita dapat mengetahui apakah suatu benda terasa halus, kasar, lembut, keras, atau licin.

Jangan lupa dibaca dan terus dipelajari lagi dirumah ya anak anak, karena hari ini kita akan membahas unsur rupa yang lain, yaitu bentuk. 

๐ŸŒˆ UNSUR RUPA: BENTUK
๐Ÿง’ Apa Itu Bentuk?
Bentuk adalah wujud atau rupa dari suatu benda.
Bentuk dapat kita lihat dan kita kenali dari bagian luar benda tersebut.
Contohnya, kita dapat melihat bentuk bola, buku, pintu, jam, dan rumah. ๐Ÿ ⚽๐Ÿ“–
⭐ Ingat: Bentuk membuat kita tahu “benda itu seperti apa.”
๐Ÿ”ต๐ŸŸจ๐Ÿ”บ Macam-Macam Bentuk
Untuk kelas 1, kita dapat mengenal beberapa bentuk sederhana berikut:
1. ๐Ÿ”บ Segitiga
Segitiga memiliki 3 sisi dan 3 sudut.
Contoh:
Atap rumah ๐Ÿ 
Rambu lalu lintas tertentu ๐Ÿšธ
Potongan pizza ๐Ÿ•
๐Ÿ‘‰ Ciri: mempunyai 3 sisi.
2. ⚪ Lingkaran
Lingkaran memiliki bentuk bulat dan tidak memiliki sudut.
Contoh:
Roda ๐Ÿšฒ
Bola ⚽
Jam dinding ๐Ÿ•
Koin ๐Ÿช™
๐Ÿ‘‰ Ciri: bentuknya bulat dan tidak bersudut.
3. ๐ŸŸฆ Persegi
Persegi memiliki 4 sisi yang sama panjang dan 4 sudut.
Contoh:
Ubin
Papan permainan
Jendela berbentuk persegi ๐ŸชŸ
๐Ÿ‘‰ Ciri: memiliki 4 sisi sama panjang.
4. ▭ Persegi Panjang
Persegi panjang memiliki 4 sisi dan 4 sudut. Sisi yang berhadapan memiliki panjang yang sama.
Contoh:
Buku ๐Ÿ“–
Pintu ๐Ÿšช
Papan tulis
Meja
๐Ÿ‘‰ Ciri: memiliki 4 sisi dan 4 sudut, dengan bentuk lebih panjang ke salah satu arah.
5. ๐Ÿฅš Oval
Oval adalah bentuk yang bulat memanjang.
Contoh:
Telur ๐Ÿฅš
Cermin oval
Daun tertentu ๐Ÿƒ
๐Ÿ‘‰ Ciri: bentuknya lonjong atau bulat memanjang.
๐ŸŒŸ Yuk, Kita Amati!
Lihat benda-benda di sekitarmu. Apakah kamu dapat menemukan bentuknya?
Benda Bentuk
⚽ Bola Lingkaran
๐Ÿ  Atap rumah Segitiga
๐Ÿ“– Buku Persegi panjang
๐ŸชŸ Ubin persegi Persegi
๐Ÿฅš Telur Oval
๐Ÿงฉ Bentuk di Sekitar Kita
Tahukah kamu? Banyak benda di sekitar kita tersusun dari berbagai bentuk.
๐Ÿ  Rumah → segitiga + persegi panjang
๐Ÿš— Mobil → persegi panjang + lingkaran
⛄ Boneka → lingkaran + oval
๐ŸŒณ Pohon → persegi panjang + lingkaran
Jadi, kita bisa membuat gambar yang menarik dengan menggabungkan berbagai bentuk! ๐ŸŽจ✨
๐ŸŽจ AYO BERKREASI!
Cobalah membuat gambar rumah menggunakan bentuk berikut:
๐Ÿ”บ Segitiga → atap
๐ŸŸฆ Persegi → jendela
▭ Persegi panjang → pintu
⚪ Lingkaran → matahari
Contoh:
๐Ÿ”บ + ๐ŸŸฆ + ▭ + ☀️ = ๐Ÿ 
Setelah menggambar, warnailah dengan warna kesukaanmu! ๐ŸŒˆ๐Ÿ–️
๐Ÿ’ก AKU INGAT!
๐ŸŽจ Bentuk adalah wujud atau rupa suatu benda.
๐Ÿ”บ Segitiga → 3 sisi
⚪ Lingkaran → bulat, tidak bersudut
๐ŸŸฆ Persegi → 4 sisi sama panjang
▭ Persegi panjang → 4 sisi dan 4 sudut
๐Ÿฅš Oval → bulat memanjang
๐ŸŒŸ Pesan untuk Anak
“Ayo amati bentuk di sekitarmu!
Dengan bentuk, kita bisa membuat banyak karya seni yang indah.” ๐ŸŽจ๐Ÿ–️✨

Mari kita simak video pembelajaran berikut๐Ÿค—

https://youtu.be/G7O7mOvmqm0

Setelah kita sama sama menyimak dan membaca materi unsur rupa bentuk, mari kita kerjakan latihan berikut untuk mengetahui kemampuan sholeh sholehah pada materi ini, semangat yaa!๐Ÿฅฐ
 
Kesimpulan materi kita pada hari ini:

๐ŸŽจ Bentuk adalah wujud atau rupa suatu benda.
๐Ÿ”บ Segitiga → 3 sisi
⚪ Lingkaran → bulat, tidak bersudut
๐ŸŸฆ Persegi → 4 sisi sama panjang
▭ Persegi panjang → 4 sisi dan 4 sudut
๐Ÿฅš Oval → bulat memanjang

✏️ Ayo Lengkapi!
1. Bentuk yang memiliki 3 sisi dan 3 sudut disebut bentuk __________.
2. Jam dinding yang berbentuk bulat memiliki bentuk __________.
3. Buku biasanya memiliki bentuk __________ karena mempunyai 4 sisi dan 4 sudut.
4. Telur memiliki bentuk seperti __________ karena bentuknya bulat memanjang.
5. Sebuah gambar rumah dibuat dari beberapa bentuk. Atap rumah dapat dibuat menggunakan bentuk __________, sedangkan pintunya dapat dibuat menggunakan bentuk __________.

LKPD :


Alhamdulillah, anak-anak hebat, hari ini kita sudah belajar bersama dengan semangat. Ibu/Bapak Guru bangga karena kalian sudah berusaha mendengarkan, bertanya, menjawab, dan mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik. Good job, everyone! Semoga ilmu yang kita pelajari hari ini bermanfaat dan bisa kalian ingat serta praktikkan dalam kehidupan sehari-hari. Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan mengucapkan hamdalah bersama.

See you again, my smart students! (Sampai bertemu lagi, anak-anak hebat!), Bu Hesti akhiri Wassalamualaikum wr wb ๐Ÿ™๐Ÿป๐Ÿฅฐ

Selasa, 11 Agustus 2026

Rabu, 12 Agustus 2026

 KELAS 1C SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG




Nama Guru : Hesti Windari, S. Pd. 

Kegiatan : Perlombaan HUT RI

Hari/Tanggal : Selasa, 11 Agustus 2026

Kelas : 1 C

Tentu! Berikut materi Kelas 1 SD tentang Kemerdekaan HUT RI ke-81 yang dibuat sederhana, ceria, dan mudah dipahami anak-anak. ๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ✨

๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ MATERI KELAS 1 SD

KEMERDEKAAN REPUBLIK INDONESIA

๐ŸŽ‰ HUT RI KE-81 ๐ŸŽ‰

๐ŸŒŸ Ayo Mengenal Kemerdekaan Indonesia!

Kemerdekaan Indonesia adalah hari ketika bangsa Indonesia bebas dari penjajahan.

Indonesia merdeka pada:

๐Ÿ“… 17 Agustus 1945

๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ Kemerdekaan Indonesia diproklamasikan oleh:

๐Ÿ‘จ Ir. Soekarno
๐Ÿ‘จ Drs. Mohammad Hatta

Mereka membacakan Proklamasi Kemerdekaan di Jakarta.



๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ Apa Itu HUT RI?

HUT RI artinya Hari Ulang Tahun Republik Indonesia.

Setiap tanggal 17 Agustus, kita memperingati hari kemerdekaan Indonesia.

๐ŸŽ‚ Tahun 2026

Indonesia memperingati:

HUT RI KE-81 ๐ŸŽ‰

Karena Indonesia merdeka pada tahun 1945.

2026 − 1945 = 81

❤️ Apa Arti Kemerdekaan?

Kemerdekaan berarti kita dapat:

๐Ÿซ Belajar dengan tenang
๐Ÿ‘จ‍๐Ÿ‘ฉ‍๐Ÿ‘ง‍๐Ÿ‘ฆ Bermain bersama keluarga dan teman
๐Ÿ•Œ Beribadah dengan bebas
๐Ÿ—ฃ️ Menyampaikan pendapat dengan baik
๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ Mencintai dan menjaga Indonesia

Kemerdekaan berarti kita dapat:

๐Ÿซ Belajar dengan tenang
๐Ÿ‘จ‍๐Ÿ‘ฉ‍๐Ÿ‘ง‍๐Ÿ‘ฆ Bermain bersama keluarga dan teman
๐Ÿ•Œ Beribadah dengan bebas
๐Ÿ—ฃ️ Menyampaikan pendapat dengan baik
๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ Mencintai dan menjaga Indonesia


๐ŸŒŸ Bagaimana Cara Anak Kelas 1 Mengisi Kemerdekaan?

Walaupun masih kecil, kita juga bisa ikut menjaga kemerdekaan.

Contohnya:

๐Ÿ“š Rajin belajar
→ Agar menjadi anak pintar dan berguna.

๐Ÿค Rukun dengan teman
→ Tidak bertengkar dan saling membantu.

๐Ÿงน Menjaga kebersihan
→ Tidak membuang sampah sembarangan.

๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ Menghormati bendera
→ Mengikuti upacara dengan tertib.

❤️ Menyayangi keluarga
→ Membantu Ayah dan Ibu di rumah.

๐Ÿ™ Rajin beribadah
→ Menjadi anak yang baik dan bersyukur.


๐ŸŽŠ Kegiatan Saat HUT RI

Biasanya masyarakat Indonesia merayakan HUT RI dengan berbagai kegiatan menyenangkan.

๐ŸŽˆ Menghias lingkungan

๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ Memasang bendera Merah Putih

๐ŸŽ‰ Mengikuti lomba 17 Agustus

๐Ÿƒ Lomba balap karung

๐Ÿฅ„ Lomba kelereng

๐Ÿช Lomba memasukkan pensil ke botol

๐Ÿค Kerja bakti bersama

๐Ÿซ Upacara bendera


❤️ Aku Anak Indonesia!

Mari kita ucapkan bersama-sama:

๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ Aku bangga menjadi anak Indonesia!
❤️ Aku cinta Indonesia!
๐Ÿ“š Aku rajin belajar!
๐Ÿค Aku suka membantu!
๐Ÿงน Aku menjaga kebersihan!
๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ Aku akan menjaga Indonesia!


๐ŸŒˆ Pesan untuk Anak-Anak

Kemerdekaan bukan hanya tentang perayaan dan lomba.

Kemerdekaan juga berarti kita harus menjadi anak yang rajin, disiplin, jujur, rukun, dan suka membantu.

๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ MERDEKA! MERDEKA! MERDEKA! ๐ŸŽ‰

Aku anak Indonesia,
Aku cinta tanah air,
Aku bangga dengan Merah Putih! ❤️๐Ÿค

Semangaaat sholeh sholeha generasi hebat bangsa Indonesia ๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ







Senin, 10 Agustus 2026

Selasa, 11 Agustus 2026

 KELAS 1C SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG





Nama Guru : Hesti Windari, S. Pd. 

Kegiatan : Perlombaan HUT RI

Hari/Tanggal : Selasa, 11 Agustus 2026

Kelas : 1 C

Tentu! Berikut materi Kelas 1 SD tentang Kemerdekaan HUT RI ke-81 yang dibuat sederhana, ceria, dan mudah dipahami anak-anak. ๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ✨

๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ MATERI KELAS 1 SD

KEMERDEKAAN REPUBLIK INDONESIA

๐ŸŽ‰ HUT RI KE-81 ๐ŸŽ‰

๐ŸŒŸ Ayo Mengenal Kemerdekaan Indonesia!

Kemerdekaan Indonesia adalah hari ketika bangsa Indonesia bebas dari penjajahan.

Indonesia merdeka pada:

๐Ÿ“… 17 Agustus 1945

๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ Kemerdekaan Indonesia diproklamasikan oleh:

๐Ÿ‘จ Ir. Soekarno
๐Ÿ‘จ Drs. Mohammad Hatta

Mereka membacakan Proklamasi Kemerdekaan di Jakarta.



๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ Apa Itu HUT RI?

HUT RI artinya Hari Ulang Tahun Republik Indonesia.

Setiap tanggal 17 Agustus, kita memperingati hari kemerdekaan Indonesia.

๐ŸŽ‚ Tahun 2026

Indonesia memperingati:

HUT RI KE-81 ๐ŸŽ‰

Karena Indonesia merdeka pada tahun 1945.

2026 − 1945 = 81


❤️ Apa Arti Kemerdekaan?

Kemerdekaan berarti kita dapat:

๐Ÿซ Belajar dengan tenang
๐Ÿ‘จ‍๐Ÿ‘ฉ‍๐Ÿ‘ง‍๐Ÿ‘ฆ Bermain bersama keluarga dan teman
๐Ÿ•Œ Beribadah dengan bebas
๐Ÿ—ฃ️ Menyampaikan pendapat dengan baik
๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ Mencintai dan menjaga Indonesia


๐ŸŒŸ Bagaimana Cara Anak Kelas 1 Mengisi Kemerdekaan?

Walaupun masih kecil, kita juga bisa ikut menjaga kemerdekaan.

Contohnya:

๐Ÿ“š Rajin belajar
→ Agar menjadi anak pintar dan berguna.

๐Ÿค Rukun dengan teman
→ Tidak bertengkar dan saling membantu.

๐Ÿงน Menjaga kebersihan
→ Tidak membuang sampah sembarangan.

๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ Menghormati bendera
→ Mengikuti upacara dengan tertib.

❤️ Menyayangi keluarga
→ Membantu Ayah dan Ibu di rumah.

๐Ÿ™ Rajin beribadah
→ Menjadi anak yang baik dan bersyukur.


๐ŸŽŠ Kegiatan Saat HUT RI

Biasanya masyarakat Indonesia merayakan HUT RI dengan berbagai kegiatan menyenangkan.

๐ŸŽˆ Menghias lingkungan

๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ Memasang bendera Merah Putih

๐ŸŽ‰ Mengikuti lomba 17 Agustus

๐Ÿƒ Lomba balap karung

๐Ÿฅ„ Lomba kelereng

๐Ÿช Lomba memasukkan pensil ke botol

๐Ÿค Kerja bakti bersama

๐Ÿซ Upacara bendera


❤️ Aku Anak Indonesia!

Mari kita ucapkan bersama-sama:

๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ Aku bangga menjadi anak Indonesia!
❤️ Aku cinta Indonesia!
๐Ÿ“š Aku rajin belajar!
๐Ÿค Aku suka membantu!
๐Ÿงน Aku menjaga kebersihan!
๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ Aku akan menjaga Indonesia!



๐ŸŒˆ Pesan untuk Anak-Anak

Kemerdekaan bukan hanya tentang perayaan dan lomba.

Kemerdekaan juga berarti kita harus menjadi anak yang rajin, disiplin, jujur, rukun, dan suka membantu.

๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ MERDEKA! MERDEKA! MERDEKA! ๐ŸŽ‰

Aku anak Indonesia,
Aku cinta tanah air,
Aku bangga dengan Merah Putih! ❤️๐Ÿค

Semangaaat sholeh sholeha generasi hebat bangsa Indonesia ๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ๐Ÿ‡ฎ๐Ÿ‡ฉ

Dokumentasi :












































Kamis, 13 Agustus 2026

  KELAS 1C SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG Hari/tanggal : Kamis, 13 Agustus 2026 Nama guru : Hesti Windari, S.Pd. dan Silva Ayuningsih, S.Pd. F...