Senin, 04 Mei 2026

 KELAS 4A SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG

Nama Guru : Hesti Windari, S. Pd. 

Mata Pelajaran : Matematika

Hari/Tanggal : Senin, 04 Mei 2026

Kelas : 4 A

Materi Pokok : 

Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, diskusi, Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Good Morning sholeh sholeha kelas 4A, Apa kabar hari ini? Semoga Anak - anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamin. Baiklah kita akan lanjutkan pembelajaran kita hari ini, Mari kita ikuti pelajaran hari ini dengan penuh semangat 🤗🤗

 MAPEL MATEMATIKA

Tujuan Pembelajaran: 

Murid mampu menghitung volume dan luas permukaan kubus dan balok dengan benar.

Materi

Volume dan Luas Permukaan Kubus & Balok

A. Pengertian

1. Kubus

Kubus adalah bangun ruang yang:

• Memiliki 6 sisi berbentuk persegi
• Semua rusuknya sama panjang

2. Balok

Balok adalah bangun ruang yang:

• Memiliki 6 sisi berbentuk persegi panjang
• Panjang, lebar, dan tinggi bisa berbeda

---

B. Volume Bangun Ruang

1. Volume Kubus

Rumus:

$$V = s \times s \times s = s^3$$

Keterangan:

• $s$ = panjang sisi

Contoh:
Sebuah kubus memiliki sisi 4 cm
Volume = $4 \times 4 \times 4 = 64 \, cm^3$

---

2. Volume Balok

Rumus:

$$\mathrm{<br>}$$

$$V = p \times l \times t$$

Keterangan:

• $p$ = panjang
• $l$ = lebar
• $t$ = tinggi

Contoh:
Balok dengan panjang 6 cm, lebar 3 cm, tinggi 2 cm
Volume = $6 \times 3 \times 2 = 36 \, cm^3$

---

C. Luas Permukaan

1. Luas Permukaan Kubus

Rumus:

🔹 Volume Kubus

$$V=s^3$$

Keterangan:

• $s$ = panjang sisi kubus

🔹 Luas Permukaan Kubus

$$L=6\times s^2$$

2. Luas Permukaan Balok

Rumus:

Diketahui:

• panjang = 8 cm
• lebar = 4 cm
• tinggi = 3 cm

Jawab:

$$L=2(8\times 4+8\times 3+4\times 3)$$$$L=2(32+24+12)$$$$L=2\times 68=136c{m}^2$$

D. Tips Memahami

• Volume = isi di dalam bangun
• Luas permukaan = luas seluruh sisi luar
• Gunakan satuan:
• Volume → cm³ (kubik)
• Luas → cm²

1. Pengertian Balok

Balok adalah bangun ruang tiga dimensi yang dibatasi oleh 6 sisi berbentuk persegi panjang. Balok memiliki ukuran panjang, lebar, dan tinggi.

Contoh benda berbentuk balok dalam kehidupan sehari-hari:

• Kotak sepatu
• Buku
• Lemari

2. Unsur-Unsur Balok

Balok memiliki beberapa unsur penting:

• Sisi: 6 buah
• Rusuk: 12 buah
• Titik sudut: 8 buah
• Diagonal ruang: garis yang menghubungkan dua titik sudut yang berhadapan di dalam balok

3. Ciri-Ciri Balok

• Semua sisi berbentuk persegi panjang
• Sisi yang berhadapan sama besar
• Memiliki 3 pasang sisi sejajar
• Memiliki 12 rusuk

Mari anak - anak sebelum mengerjakan soal kita simak video penjelasan berikut !

Latihan

(Tulis dibuku latihan Matematika, tidak perlu di foto dan tidak dikirim ke bu guru. Dikumpul saat masuk sekolah) 

1. Sebuah kubus memiliki panjang rusuk 6 cm.

Volume kubus tersebut adalah ......cm³.

2. Sebuah kubus memiliki panjang rusuk 8 cm.
Volum kubus tersebut adalah .......cm³.

3. Volum sebuah balok dengan panjang 10 cm lebar 18 cm dan tinggi 9 cm adalah.....

4.  Hitung luas permukaan balok pada gambar disamping....

Baiklah sholeh sholeha bu guru demikian materi kita pada hari ini semoga anak-anak dapat memahami materi hari ini dengan baik jangan lupa laksanakan sholat lima waktu dan selalu gunakan kata tolong dan terimakasih kepada papa dan mama. Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb 🥰🙏🥰

Kamis, 30 April 2026

 KELAS 4A SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG

Nama Guru : Hesti Windari, S. Pd. 

Mata Pelajaran : Seni Rupa, Ipas

Hari/Tanggal : Kamis, 30 April 2026

Kelas : 4 A

Materi Pokok :

Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, diskusi, Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Good Morning sholeh sholeha kelas 4A, Apa kabar hari ini? Semoga Anak - anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamin. Baiklah kita akan lanjutkan pembelajaran kita hari ini, Mari kita ikuti pelajaran hari ini dengan penuh semangat 🤗🤗

Seni Rupa

Tujuan Pembelajaran :

- Murid dapat menggunakan unsur garis, warna, bentuk, dan bangun secara tepat dalam pembuatan karya seni rupa.

Materi :

A. Pengertian Seni Rupa

Seni rupa adalah cabang seni yang dapat dinikmati melalui indera penglihatan dan perabaan. Contohnya adalah gambar, lukisan, patung, dan kerajinan tangan.

B. Unsur-Unsur Dasar Seni Rupa

1. Garis

Garis adalah goresan yang memiliki arah dan panjang.

Jenis-jenis garis:

• Garis lurus (horizontal, vertikal, diagonal)
• Garis lengkung
• Garis zig-zag
• Garis putus-putus

Fungsi garis:

• Membentuk objek
• Memberi kesan gerak
• Menunjukkan tekstur

2. Warna

Warna adalah unsur yang membuat karya menjadi lebih hidup.

Jenis warna:

• Warna primer: merah, kuning, biru
• Warna sekunder: hijau, oranye, ungu
• Warna tersier: campuran warna primer dan sekunder

Fungsi warna:

• Menarik perhatian
• Menunjukkan suasana (ceria, sedih, tenang)
• Membedakan objek

3. Bentuk (Shape)

Bentuk adalah wujud dua dimensi (2D) yang memiliki panjang dan lebar.

Contoh bentuk:

• Lingkaran
• Persegi
• Segitiga

4. Bangun (Form)

Bangun adalah bentuk tiga dimensi (3D) yang memiliki volume (isi).

Contoh bangun:

• Kubus
• Bola
• Tabung
• Kerucut

C. Penerapan dalam Karya Seni

Agar karya seni terlihat baik, penggunaan unsur-unsur harus tepat:

• Gunakan garis untuk membuat sketsa awal
• Pilih warna yang sesuai dengan tema
• Susun bentuk dengan rapi agar objek mudah dikenali
• Gunakan bangun jika membuat karya 3D (misalnya dari plastisin atau kardus)

D. Contoh Kegiatan

Membuat Gambar Rumah Sederhana

1. Buat sketsa menggunakan garis
2. Gunakan bentuk persegi dan segitiga untuk rumah
3. Tambahkan bangun (misalnya efek 3D sederhana)
4. Warnai dengan kombinasi warna yang menarik

 IPAS

TUJUAN PEMBELAJARAN:

Murid mampu menyebutkan fungsi uang dalam kehidupan sehari-hari.

MATERI AJAR: FUNGSI UANG DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

A. Pengertian Uang

Uang adalah alat yang digunakan manusia untuk melakukan transaksi jual beli barang dan jasa.

Di Indonesia, uang yang digunakan adalah Rupiah yang dikeluarkan oleh Bank Indonesia.

B. Fungsi Uang

Secara umum, uang memiliki beberapa fungsi utama, yaitu:

1. Sebagai Alat Tukar

Uang digunakan untuk membeli barang atau jasa.
Contoh: Membeli makanan di kantin sekolah menggunakan uang.

2. Sebagai Alat Satuan Hitung

Uang digunakan untuk menentukan nilai suatu barang atau jasa.
Contoh: Harga buku Rp10.000, harga pensil Rp2.000.

3. Sebagai Alat Penyimpan Nilai

Uang dapat disimpan untuk digunakan di masa depan.
Contoh: Menabung di celengan atau bank.

4. Sebagai Alat Pembayaran

Uang digunakan untuk membayar kewajiban.
Contoh: Membayar listrik, membeli kebutuhan sehari-hari.

C. Fungsi Tambahan Uang

1. Sebagai Alat Pembayaran yang Sah

Uang diakui secara resmi oleh negara sebagai alat pembayaran.

2. Sebagai Alat Pemindah Kekayaan

Uang dapat digunakan untuk memindahkan kekayaan dari satu orang ke orang lain.
Contoh: Memberi uang kepada orang lain atau warisan.

D. Manfaat Uang dalam Kehidupan Sehari-hari

• Mempermudah transaksi jual beli
• Menghemat waktu dan tenaga
• Membantu memenuhi kebutuhan hidup
• Mempermudah perencanaan keuangan

E. Contoh Penggunaan Uang

• Membeli makanan
• Membayar transportasi
• Membeli alat tulis
• Menabung untuk masa depan

F. Sikap Bijak dalam Menggunakan Uang

Agar uang bermanfaat dengan baik, kita harus:

• Menggunakan uang sesuai kebutuhan
• Tidak boros
• Rajin menabung
• Membuat rencana pengeluaran

Baiklah sholeh sholeha bu guru demikian materi kita pada hari ini semoga anak-anak dapat memahami materi hari ini dengan baik jangan lupa laksanakan sholat lima waktu dan selalu gunakan kata tolong dan terimakasih kepada papa dan mama. Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb 🥰🙏🥰

Rabu, 29 April 2027

 KELAS 4A SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG

Nama Guru : Hesti Windari, S. Pd. 

Mata Pelajaran : Seni Rupa, B Indonesia, Ipas

Hari/Tanggal : Rabu, 29 April 2026

Kelas : 4 A

Materi Pokok :

Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, diskusi, Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Good Morning sholeh sholeha kelas 4A, Apa kabar hari ini? Semoga Anak - anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamin. Baiklah kita akan lanjutkan pembelajaran kita hari ini, Mari kita ikuti pelajaran hari ini dengan penuh semangat 🤗🤗

Bahasa Indonesia

BAHASA INDONESIA

Materi: Kalimat Persuasif

A. Tujuan Pembelajaran

Materi Bahasa Indonesia : Kalimat persuasif

- Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan kreativitas membuat poster, murid dapat menulis kalimat persuasif dengan benar.

A. Pengertian Kalimat Persuasif

Kalimat persuasif adalah kalimat yang bertujuan mengajak, membujuk, atau memengaruhi orang lain agar melakukan sesuatu.

Ciri-ciri Kalimat Persuasif:

- Mengandung ajakan

- Menggunakan kata-kata yang menarik

Bersifat meyakinkan

Sering menggunakan tanda seru (!)

Contoh Kalimat Persuasif:

Ayo, buang sampah pada tempatnya!

Mari kita hemat air mulai sekarang!

Yuk, rajin membaca setiap hari!

B. Pengertian Poster

Poster adalah media berupa gambar dan tulisan yang digunakan untuk menyampaikan informasi atau ajakan kepada banyak orang.

Ciri-ciri Poster:

Menggunakan gambar yang menarik

Tulisan singkat dan jelas

Mengandung pesan atau ajakan

Mudah dibaca dan dipahami

C. Langkah Membuat Poster Persuasif

Tentukan tema (misalnya: kebersihan, kesehatan, lingkungan)

Buat gambar yang sesuai dengan tema

Tulis kalimat persuasif yang jelas dan menarik

Gunakan warna yang cerah agar menarik perhatian

Pastikan tulisan mudah dibaca

D. Contoh Tema dan Kalimat Poster

Tema: Kebersihan

Kalimat: Ayo, jaga kebersihan lingkungan kita!

Tema: Kesehatan

Kalimat: Mari rajin cuci tangan agar tetap sehat!

Tema: Lingkungan

Kalimat: Yuk, tanam pohon untuk masa depan yang lebih baik!

E. Latihan

Tugas:

Buatlah sebuah poster dengan tema “Menjaga Lingkungan”.

Langkah:

Gambar poster di kertas

Tambahkan minimal 1 kalimat persuasif

Gunakan warna agar menarik

F. Penilaian

Penilaian didasarkan pada:

Kesesuaian tema

Ketepatan kalimat persuasif

Kreativitas gambar

MAPEL IPAS

TUJUAN PEMBELAJARAN:

Murid mampu menyebutkan fungsi uang dalam kehidupan sehari-hari.

MATERI AJAR: FUNGSI UANG DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

A. Pengertian Uang

Uang adalah alat yang digunakan manusia untuk melakukan transaksi jual beli barang dan jasa.

Di Indonesia, uang yang digunakan adalah Rupiah yang dikeluarkan oleh Bank Indonesia.

---

B. Fungsi Uang

Secara umum, uang memiliki beberapa fungsi utama, yaitu:

1. Sebagai Alat Tukar

Uang digunakan untuk membeli barang atau jasa.
Contoh: Membeli makanan di kantin sekolah menggunakan uang.

---

2. Sebagai Alat Satuan Hitung

Uang digunakan untuk menentukan nilai suatu barang atau jasa.
Contoh: Harga buku Rp10.000, harga pensil Rp2.000.

---

3. Sebagai Alat Penyimpan Nilai

Uang dapat disimpan untuk digunakan di masa depan.
Contoh: Menabung di celengan atau bank.

---

4. Sebagai Alat Pembayaran

Uang digunakan untuk membayar kewajiban.
Contoh: Membayar listrik, membeli kebutuhan sehari-hari.

---

C. Fungsi Tambahan Uang

1. Sebagai Alat Pembayaran yang Sah

Uang diakui secara resmi oleh negara sebagai alat pembayaran.

2. Sebagai Alat Pemindah Kekayaan

Uang dapat digunakan untuk memindahkan kekayaan dari satu orang ke orang lain.
Contoh: Memberi uang kepada orang lain atau warisan.

---

D. Manfaat Uang dalam Kehidupan Sehari-hari

• Mempermudah transaksi jual beli
• Menghemat waktu dan tenaga
• Membantu memenuhi kebutuhan hidup
• Mempermudah perencanaan keuangan

---

E. Contoh Penggunaan Uang

• Membeli makanan
• Membayar transportasi
• Membeli alat tulis
• Menabung untuk masa depan

---

F. Sikap Bijak dalam Menggunakan Uang

Agar uang bermanfaat dengan baik, kita harus:

• Menggunakan uang sesuai kebutuhan
• Tidak boros
• Rajin menabung
• Membuat rencana pengeluaran

SENI RUPA

Tujuan Pembelajaran :

- Murid dapat membuat boneka bayangan atau puppet shadow

Pengertian Puppet Shadow

Puppet shadow atau wayang bayangan adalah seni pertunjukan yang menggunakan boneka (wayang) untuk menghasilkan bayangan pada layar dengan bantuan cahaya. Seni ini menggabungkan unsur seni rupa, teater, dan cahaya.

Contoh terkenal di Indonesia adalah Wayang Kulit.

---

🧩 Unsur-Unsur Puppet Shadow

1. Boneka (Wayang)
   Terbuat dari bahan seperti kulit, kertas, atau karton.
2. Layar (Screen/Kelir)
   Biasanya berupa kain putih tempat bayangan ditampilkan.
3. Sumber Cahaya
   Lampu atau api yang memproyeksikan bayangan.
4. Dalang/Pemain
   Orang yang menggerakkan boneka dan mengatur cerita.

---

🖌️ Prinsip Seni Rupa dalam Puppet Shadow

• Bentuk (Shape) → Siluet boneka harus jelas
• Garis (Line) → Detail ukiran menentukan karakter
• Kontras (Contrast) → Perbedaan terang-gelap sangat penting
• Proporsi (Proportion) → Menentukan keindahan dan karakter tokoh

---

🌍 Sejarah Singkat

Seni puppet shadow sudah ada sejak ribuan tahun lalu dan berkembang di berbagai negara:

• Indonesia → Wayang Kulit
• China → Shadow puppetry klasik
• Turki → Karagöz
• India → Tholu Bommalata

Di Indonesia, wayang sering menceritakan kisah dari Mahabharata dan Ramayana.

---

✂️ Cara Membuat Puppet Shadow Sederhana

Alat dan bahan:

• Karton/kertas tebal
• Gunting/cutter
• Stik (pegangan)
• Lem
• Senter/lampu

Langkah-langkah:

1. Gambar karakter di karton
2. Gunting sesuai bentuk
3. Tempelkan stik sebagai pegangan
4. Siapkan layar (kertas/kain putih)
5. Arahkan cahaya dari belakang
6. Gerakkan boneka untuk membuat bayangan

---

🎭 Fungsi dan Manfaat

• Media hiburan
• Sarana pendidikan
• Melatih kreativitas dan imajinasi
• Melestarikan budaya

---

📚 Kesimpulan

Puppet shadow adalah seni yang unik karena menggabungkan visual (rupa) dan gerak (pertunjukan). Selain indah, seni ini juga kaya akan nilai budaya dan cerita.

Baiklah sholeh sholeha bu guru demikian materi kita pada hari ini semoga anak-anak dapat memahami materi hari ini dengan baik jangan lupa laksanakan sholat lima waktu dan selalu gunakan kata tolong dan terimakasih kepada papa dan mama. Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb 🥰🙏🥰