Senin, 01 Februari 2021

 TEMA 6 LINGKUNGAN BERSIH, SEHAT DAN ASRI

SUBTEMA 1 LINGKUNGAN RUMAHKU

KELAS 1 SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG

Bahan Ajar Tema 6 Subtema 1 PB 1

Hari/Tanggal      : Senin, 1 Februari 2021

Kelas                    : 1 (satu) 

Tema           : 6 (Lingkungan, Bersih, sehat dan bersih) 

Subtema               : 1 (Lingkungan rumahku) 

Pembelajaran       : 1( Satu)

Alat Peraga           : Gambar dan video

Kompetensi Dasar :

 Ppkn KD 3.2

B Indonesia KD 3.8

Sbdp 3.2

Assalamuallaikum wr wb

Hallo.. Anak sholih dan sholiha bu guru apa kabar mu hari ini?  Jawab dengan semangat ya "Alhamdulillah Luar Biasa Allahu Akbar" 💪

Ibu guru berharap anak anak sehat selalu ya. Alhamdulillah tak terasa hari ini kita sudah memasuki bulan Ferbruari ya nak jangan lupa untuk terus bersyukur karena Allah masih memberikan kita kesehatan🙏😊 

Yuk jangan lupa laksanakan sholat duha dan murojaah sebelum kita mulai pembelajaran kita hari ini!

Apersepsi :

Anak anak Alhamdulillah jumat kemarin kita sudah melaksanakan Penilaian Harian Tema 5 Subtema 4, mari kita bahas soal dan jawaban penilaian harian kemarin ya mulai dari no 1 :

1. Membersihkan halaman rumah 🏚 

2. Menyenangkan 😆 

3. "Aku sayang mama dan papa" 👨‍👩‍👦‍👦

4. Berlibur ke pantai 🏖

5. Di sesuaikan 🍋 

6. Figura atau bingkai foto 🖼

Nah itulah kunci jawaban soal Penilaian Harian kemarin, gimana dengan jawaban mu betul kah?

sekarang kita masuk kepembelajaran 1 Tema 6 Subtema 1 ya sayang. 

Tujuan Pembelajaran

• Melalui kegiatan membaca dan menyimak isi bacaan siswa mampu

menyebutkan ungkapan petunjuk. 

• Melalui kegiatan membaca siswa mampu menggali informasi dan

menjelaskan aturan di rumah yang berhubungan dengan kebersihan

rumah.

• Melalui kegiatan wawancara siswa mampu mendata kegiatan di rumah

yang berkaitan dengan aturan menjaga kebersihan di rumah.

• Dengan menyimak lagu dan penjelasan guru siswa mampu

mengidentifikasi kuat lemah bunyi dalam sebuah lagu. 

Ayo Membaca

Rumah adalah tempat kita tinggal.

Di dalamnya, kita hidup bersama keluarga.

Setiap anggota keluarga punya tanggung jawab.

Kerja sama menjaga kebersihan rumah harus dilakukan. 

Kasih sayang di lingkungan rumah harus

dipelihara.

Jika demikian rumah menjadi nyaman bagi kita.

Rumah yang bersih membuat kita terhindar dari penyakit. 

Rumah yang sehat membuat kita betah di

dalamnya.

Kita bersyukur memiliki rumah yang bersih, sehat dan nyaman.

Ayo Mengamati

Pilihlah pada kalimat dibawah ini yang merupakan ungkapan petunjuk. (Jawab di kolom komentar blogger bu guru ya) 
1. Setiap hari ibu membersihkan rumah.
2. Cucilah tangan dengan sabun.
3. Ayah membuang sampah di tempatnya.
4. Sikat gigi setelah makan dan sebelum tidur.
5. Gunakan cairan pembersih lantai saat mengepel

Amati gambar berikut ini dan bandingkan.
Rumah manakah yang lebih nyaman untuk

tempat tinggal. 

TUGASMU! 

Jawablah pertanyaan dibawah ini! 

1. Menurutmu apa perbedaan pada kedua gambar rumah itu tersebut?
.....................................................................................
2. Apa yang harus dilakukan agar lingkungan rumah pada gambar B menjadi bersih?
.....................................................................................
3. Apa kewajiban kita agar kebersihan rumah terjaga?
.....................................................................................
Rumah tempat kita berkumpul bersama keluarga.Rumah yang bersih membuat kita merasa nyaman.
Kebersihan rumah tanggung jawab semua anggota keluarga.
Saat di rumah kita harus mengikuti aturan rumah.
Jika aturan dilanggar suasana rumah jadi tidak nyaman.
         
Simaklah lagu berikut ini
Nyanyikan bersama teman-temanmu                                                                                          
     
      Si Nyamuk Nakal
                                                                   Pencipta .                                                              lagu: Papa T. Bob
Banyak nyamuk di rumahku
Gara-gara aku malas bersih-bersih
Banyak semut di rumahku
Gara-gara aku malas bersih-bersih
Banyak tikus di rumahmu
Gara-gara kamu malas bersih-bersih
Banyak lalat di rumahmu
Gara-gara kamu malas bersih-bersih
Nyamuk-nyamuk nakal
Semut-semut nakal
Sukanya menggoda aku
Tikus-tikus nakal
Lalat-lalat nakal
Sukanya membikin kotor

Tulislah tugasmu di buku latihan tema setelah iti fotokan lalu kirimkan ke whatsapp bu guru ya. Jangan lupa minta bantuan mama/papa dengan menggunakan kata tolong dan terimakasih 🤗

jangan lupa cuci tangan mu selesai menulis supaya tidak ada kuman yang menempel. 

Selamat beraktifitas, wassalamualaikum 😍🙏😍 

Dokumentasi Hasil Belajar Siswa :

 

Jumat, 29 Januari 2021

            TEMA 5 PENGALAMANKU 

SUBTEMA 4 PENGALAMAN YANG BERKESAN

KELAS 1 SD AL AZHAR 2

Pembelajaran 6 dan Penilaian Harian

Assalamualikum wr wb

Apa kabar anak sholih dan sholiha bu guru hari ini? Yuuk... Jawab dengan semangat "Alhamdulillah luar biasa Allahu Akbar".  Semoga kita semua sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT ya nak.. Aamin 🙏🤗

Oh ya sebelum beraktifitas jangan lupa sholat duha, murojaah dan mendengarkan tausiyah ya sayang.. 🙏🤗

APERSEPSI

Anaka anak kemarin kita sudah belajar tentang cara membuat kalimat dan memjumlahkan dua angka dengan gambat benda kongkret. Hari ini kita akan lanjutkan pada pembelajaran 6 dan Penilain Harian ya ✏📒

Tujuan Pembelajaran

• Setelah menyimak teks, siswa dapat menuliskan kegiatan-kegiatan kerjasama dalam keberagaman di rumah dengan tepat.
• · Siswa dapat menceritakan pengalaman kerja sama saat berbelanja bersama anggota keluarga dengan percaya diri.

Ingatkah kamu, pengalaman pertama ya

Udin memiliki kebutuhan yang berbeda dari kakak.

Udin membutuhkan baju kecil yang nyaman.

Udin butuh popok.

Udin juga butuh selimut.

Hari ini ibu dan ayah mengajak Mutiara berbelanja kebutuhan Udin.

Ayah berjanji, Mutiara juga akan dibelikan pakaian baru.

Mutiara senang sekali.

Ayo Bercerita

Apakah kamu pernah berbelanja bersama keluarga?

Apa saja kerja sama yang keluargamu lakukan saat berbelanja.

Ayo ceritakan pengalamanmu.   

EVALUASI/ PENILAIAN HARIAN TEMA 5 SUBTEMA 4

PPKN (3.3) (3.2)

B INDONESIA (3.8) (3.11)

MATEMATIKA (3.4)

SBDP (3.4)

Isilah titik titik dibawah ini dengan benar! 

1. Contoh kerja sama di rumah mu adalah.... 

2. Bekerja bakti bersama keluarga merupakan pengalaman yang.... 

3. Tulislah ungkapan sayang kepada orang tua mu.... 

4. Tuliskan pengalaman mu yang paling berkesan bersama keluarga.... 

5. Gambarlah buah jeruk sebanyak bilangan yang tertulis lalu jumlahkan! 

6. Cangkang kulit telur dapat digunakan untuk menghias..... 

Kerjakan Evaluasi dibuku penilaian harian ya sayang, tulis dengan rapi dan gunakan huruf tegak bersambung. 

Jangan lupa ucapakan kata tolong dan terimakasih pada mama/papa yang selalu sabar mendampingi mu di rumah 🏚 📒

Setelah selesai menulis cucilah tangan mu dengan bersih ya supaya tidak ada kuman yang menempel oke 👍😍🌻

selamat beraktifitas bu guru akhiri

wassalamualaikum 🙏🤗🙏

Penyampaian ringkasan materi oleh ananda Zerna dan Zerni :

Dokumentasi kegiatan siswa :

Kamis, 28 Januari 2021

            TEMA 5 PENGALAMANKU 

SUBTEMA 4 PENGALAMAN YANG BERKESAN

KELAS 1 SD AL AZHAR 2

Pembelajaran 5

Assalamuallaikum, anak hebat, anak pintar dan anak sholih sholiha bu guru.

Apa kabar mu hari ini? Jawab penuh semangat ya, "Alhmdulillah luar biasa Allahu Akbar" 💪😍 

Alhamdulillah ibu guru juga dalam keadaan sehat wal'afiat. Anak anak mari kita lanjutkan pembelajaran kita hari ini ya, tapi sebelum beraktifitas yuuk kita laksanakan sholat duha dahulu, setelah itu lanjutkan dengan muroajaah ya sayang🤗🌻🤗 

APERSEPSI: 

Bahan alam yang digunakan untuk prakarya 3D ialah bahan yang bersal dari alam tumbuhan maupun hewan, Nah kulit telur yang kalian gunakan kemarin merupakan bahan alami yang berasal dari hewan.. 

Tujuan Pembelajaran:

• Melalui kegiatan menyimak syair lagu, siswa dapat menemukan kata-kata yang ada dalam syair lagu dengan tepat.
• Siswa dapat membuat kalimat menggunakan kata-kata dari syair lagu dengan tepat.
• Setelah menyimak teks, siswa dapat menjelaskan cara penjumlahan dua bilangan cacah dengan hasil maksimal 40 menggunakan benda konkret.
• Siswa dapat menentukan hasil penjumlahan dua bilangan cacah dengan hasil maksimal 40 dengan bantuan benda konkret.

Ayo Bernyanyi 🎶 🎼

Malam ini langit cerah.

Bintang-bintang cemerlang menghiasi langit.

Siti, ayah, dan ibu duduk di teras.

Mereka menikmati suasana malam.

Jagung dibakar sebagai kudapan.

Menambah kesan pengalaman melihat bintang.

Siti teringat lagu yang sering dinyanyikan sejakkecil.

Siti bersenandung menyanyikan lagi bintang kecil.

 

Sebuah kalimat terdiri dari tiga suku kata dan memiliki makna.

Cobalah membuat kalimat dengan kata berikut: (jawab dikolom komentar blogger bu guru ya!)

- Bintang

- Malam

TUGASMU

Gambarlah bintang-bintang sesuai yang diperintahkan.

Setelah digambar lalu anak anak  jumlahkan bintang-bintang tersebut ya nak 🤗😍

Tulis tugas mu dibuku latihan Tema, seperti biasa jangan lupa ucapkan kata tolong dan terimakasih ya kepada papa dan mama 👍🙏

Menulis

Setelah selesai mengerjakan tugas cucilah tangan mu dengan bersih supaya tidak ada kuman yang menempel. Selamat beraktifitas... Wassalamualaikum 📒🌻✏

Penyampain ringkasan materi oleh ananda Adeeva dan M Daffa

Dokumentasi kegiatan belajar siswa :