Rabu, 01 April 2026

Kamis, 02 April 2026

 KELAS 4A SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG



Nama Guru : Hesti Windari, S. Pd. 

Mata Pelajaran : Seni Rupa,  Ipas

Hari/Tanggal : Kamis, 02 April 2026

Kelas : 4 A

Materi Pokok :

Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, diskusi, Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Good Morning sholeh sholeha kelas 4A, Apa kabar hari ini? Semoga Anak - anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamin. Baiklah kita akan lanjutkan pembelajaran kita hari ini, Mari kita ikuti pelajaran hari ini dengan penuh semangat 🤗🤗

Seni Rupa

Tujuan Pembelajaran

- Menjelakan makna dan fungsi unsur garis, warna, bentuk, dan bangun dalam penciptaan karya seni rupa.

Materi :

Materi Seni Rupa Kelas 4

Makna dan Fungsi Unsur Garis, Warna, Bentuk, dan Bangun


A. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu:

  • Menjelaskan makna unsur garis, warna, bentuk, dan bangun.
  • Mengidentifikasi fungsi setiap unsur dalam karya seni rupa.
  • Menggunakan unsur-unsur tersebut dalam membuat karya sederhana.

B. Pengertian Unsur Seni Rupa

Unsur seni rupa adalah bagian dasar yang digunakan untuk membuat suatu karya seni.

Unsur-unsur yang dipelajari:

  1. Garis
  2. Warna
  3. Bentuk
  4. Bangun

C. Makna dan Fungsi Unsur Seni Rupa

1. Garis

Makna:
Garis adalah goresan yang memanjang dari satu titik ke titik lain.

Jenis garis:

  • Garis lurus
  • Garis lengkung
  • Garis zig-zag
  • Garis putus-putus

Fungsi garis:

  • Membentuk objek (misalnya menggambar rumah atau pohon)
  • Memberi kesan (tegas, lembut, dinamis)
  • Menunjukkan arah atau gerakan

2. Warna

Makna:
Warna adalah kesan yang ditimbulkan oleh cahaya pada mata.

Jenis warna:

  • Warna primer: merah, kuning, biru
  • Warna sekunder: hijau, oranye, ungu
  • Warna tersier: campuran warna lainnya

Fungsi warna:

  • Memperindah karya
  • Menunjukkan suasana (ceria, sedih, tenang)
  • Menarik perhatian
3. 

. Bentuk

Makna:
Bentuk adalah wujud suatu objek yang terlihat.

Contoh bentuk:

  • Bentuk alam (daun, bunga, hewan)
  • Bentuk buatan (meja, kursi, kendaraan)

Fungsi bentuk:

  • Menunjukkan objek dalam gambar
  • Memudahkan mengenali benda
  • Memberi karakter pada karya

4. Bangun

Makna:
Bangun adalah bentuk yang memiliki ukuran dan ruang (biasanya disebut bangun ruang atau bangun datar).

Contoh bangun:

  • Bangun datar: persegi, lingkaran, segitiga
  • Bangun ruang: kubus, bola, tabung

Fungsi bangun:

  • Menyusun struktur gambar
  • Memberi kesan ruang atau volume
  • Membantu membuat gambar lebih nyata

D. Contoh Penerapan dalam Karya Seni

Saat menggambar pemandangan:

  • Garis digunakan untuk membuat gunung dan jalan
  • Warna digunakan untuk memberi kesan cerah atau alami
  • Bentuk digunakan untuk menggambar pohon dan rumah
  • Bangun digunakan untuk menyusun rumah (persegi, segitiga)

IPAS

Tujuan Pembelajaran

- Murid mampu mengidentifikasi kebutuhan dan keinginan

🌱 Materi IPAS Kelas 4

Topik: Kebutuhan dan Keinginan

🎯 Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini, murid mampu:

  • Memahami pengertian kebutuhan dan keinginan
  • Membedakan kebutuhan dan keinginan
  • Mengidentifikasi contoh kebutuhan dan keinginan dalam kehidupan sehari-hari

📘 Pengertian

1. Kebutuhan

Kebutuhan adalah segala sesuatu yang harus dipenuhi agar manusia dapat hidup dengan baik.
Jika tidak terpenuhi, kehidupan bisa terganggu.

📌 Contoh kebutuhan:

  • Makan dan minum
  • Pakaian
  • Tempat tinggal (rumah)
  • Pendidikan
  • Kesehatan

2. Keinginan

Keinginan adalah segala sesuatu yang ingin dimiliki, tetapi jika tidak terpenuhi tidak mengganggu kehidupan.

📌 Contoh keinginan:

  • Mainan baru
  • Handphone terbaru
  • Baju model terbaru
  • Jajan berlebihan

🔍 Perbedaan Kebutuhan dan Keinginan

KebutuhanKeinginan
Harus dipenuhiTidak harus dipenuhi
Berkaitan dengan kelangsungan hidupHanya untuk kesenangan
Jika tidak terpenuhi berdampak besarJika tidak terpenuhi tidak masalah
Contoh: makan, rumahContoh: mainan, gadget

🧠 Contoh dalam Kehidupan Sehari-hari

Perhatikan situasi berikut:

  1. Siti lapar setelah pulang sekolah
    👉 Makan adalah kebutuhan
  2. Budi ingin membeli sepatu baru padahal masih punya
    👉 Itu adalah keinginan
  3. Andi membeli buku pelajaran
    👉 Itu adalah kebutuhan
  4. Rina ingin membeli es krim setiap hari
    👉 Itu adalah keinginan

📝 Latihan

A. Pilih Kebutuhan atau Keinginan!

Tentukan apakah berikut ini kebutuhan atau keinginan:

  1. Minum air putih
  2. Membeli mainan robot
  3. Pergi ke dokter saat sakit
  4. Membeli tas baru karena modelnya lucu
  5. Makan nasi setiap hari

Baiklah sholeh sholeha bu guru demikian materi kita pada hari ini semoga anak-anak dapat memahami materi hari ini dengan baik jangan lupa laksanakan sholat lima waktu dan selalu gunakan kata tolong dan terimakasih kepada papa dan mama. Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb 🥰🙏🥰

Kamis, 02 April 2026

  KELAS 4A SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG Nama Guru : Hesti Windari, S. Pd.  Mata Pelajaran : Seni Rupa,  Ipas Hari/Tanggal : Kamis, 02 April ...