Rabu, 28 Agustus 2024

 TEMA 2 (MENYAYANGI TUMBUHAN DAN HEWAN)

 SUB TEMA 2 (MANFAAT HEWAN BAGI KEHIDUPAN MANUSIA)

KELAS 3 SD AL AZHAR 2

Hari/Tanggal : Rabu, 28 September 2024

Tema/ Sub Tema : 2/2

Pembelajaran : 3

Alat peraga : contoh video pembelajaran 

Tujuan Pembelajaran :

1.       Dapat mengidentifikasi informasi isi dongeng yang didengar dengan tepat

2.       Dapat menggunakan sifat pertukaran pada perkalian untuk menyelesaikan masalah dengan tepat

3.       Dapat memeragakan gerak cepat tangan dalam suatu tari dengan tepat

Ayo Membaca 

Kucing adalah hewan jinak yang dipelihara manusia. Banyak manfaat dari memelihara kucing. Kucing sebagai teman bermain, dapat menghilangkan stres, dan menghalau tikus.

Ibu Beni suka kucing, namun tidak memelihara kucing. Kucing-kucing liar sering berkumpul di rumah Beni, sebab ibu sering memberi makan kucing-kucing yang datang ke rumah.

Beni sering memperhatikan tingkah kucing-kucing.  Ada kalanya mereka bermain-main dengan tirai yang tertiup angin. Seringnya mereka bertengkar saat makan. Gerakan kucing-kucing itu lucu dan menggemaskan.

Kita menirukan gerakan kucing, yuk!

1. Gerakan kucing mencakar-cakar

2. Gerakan kucing menangkap tikus

3. Menggabungkan gerakan mencakar-cakar dan menangkap tikus

Tahukah kalian Kegiatan menirukan gerakan dan ekspresi wajah disebut Pantomim

Kita tahu, ada hewan jinak ada pula buas. Hewan jinak memiliki pengertian hewan yang pada umumnya tidak menakutkan, tidak galak, tidak buas, patuh pada manusia sebagai pemeliharanya. Biasanya hewan jinak merupakan hewan yang bisa dijadikan sebagai hewan peliharaan maupun dijadikan penghibur oleh pemiliknya.

Hewan buas memiliki pengertian hewan liar dan biasanya memusuhi manusia (biasanya ganas, seperti harimau dan serigala). Hewan dianggap sebagai hewan buas adalah hewan yang berbahaya bagi manusia. Bahaya disini artinya bisa menyerang dengan gigitan, cakaran, tandukan, menyengat, menyemburkan racun, menerkam dan serangan berbahaya lainnya, yang dapat menimbulkan luka, bahkan kematian.

Ciri hewan buas yaitu :

a.        lahir dan hidup dialam liar,

b.       biasanya tidak dipelihara manusia,

c.        menyerang bila diganggu atau merasa terancam,

d.       berbahaya bagi manusia.

Contoh hewan buas, yaitu:

a.        harimau,

b.       serigala,

c.        buaya,

d.       ular kobra,

e.       macan tutul.

 

Anak anak coba kalian baca dongeng yang ada di buku  Tema 2 subtema 2 halaman 75 sampai halaman 76 

Kita bantu Beni menyelesaikan masalahnya, yuk!

Caranya dengan menyelesaikan soal-soal di bawah ini!

Ayam-ayam Beni ada yang bertelur. Hari ini Beni mengumpulkan telur-telur ayam di kandang. Ia mengumpulkan 20 telur. Gambarlah telur pada kotak yang tersedia! 

Jika telur disimpan pada 5 kotak maka tiap kotak berisi 4 butir telur.

Kita dapat menuliskannya dalam lambang bilangan 5 x 4 = 20

   

Jika telur disimpan pada 4 kotak maka tiap kotak berisi 5 butir telur.

Kita dapat menuliskannya dalam lambang bilangan 4 x 5 = 20

Maka kita dapat menuliskan bentuk perkalian dari penyimpanan telur Beni.  5 x 4 = 4 x 5

REFLEKSI / KESIMPULAN PEMBELAJARAN : 

Berdasarkan hasil pembelajaran pada hari ini dapat diketahui bahwa sebagian besar peserta didik sudah mampu memahami sifat pertukaran pada perkalian yang sesuai pada gambar dan menyelesaikan soal dengan baik, namun masih banyak peserta didik yang belum paham dalam menentukan hasil perkalian pada sifat pertukaran. Untuk mengatasi hal tersebut maka sebelum pembelajaran berlangsung guru selalu mengajak peserta didik untuk melakukan tanya jawab serta peserta didik maju kedepan untuk menyelesaikan soal pertukaran pada perkaliam sehingga peserta didik akan lebih semangat dalam kegiatan pembelajaran.