Jumat, 21 November 2025

 KELAS 4A SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG

Hari/Tanggal : Jumat, 21 November 2025

Mata Pelajaran : PAK dan P Pancasila

Alat Peraga : PPT

Metode Pembelajaran : Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Good Morning sholeh sholeha kelas 4A, Apa kabar hari ini? Semoga Anak - anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamin. 

Baiklah kemarin kita sudah mempelajari tentang memahami cara berpendapat yang baik dalam berdiskusi. Mari kita lanjutkan pembelajaranb hari pada hari ini dengan penuh semangat 🤗

PENDIDIKAN PANCASILA

Tujuan Pembelajaran

Mengidentifikasi hak dan kewajiban sebagai anggota keluarga dan sebagai warga sekolah.

Latihan Soal

1. Setiap anggota keluarga berhak mendapatkan kasih sayang dari …

A. Teman
B. Guru
C. Keluarga
D. Tetangga

2. Salah satu kewajiban anak di rumah adalah …

A. Bermain sepanjang hari
B. Membantu orang tua
C. Menonton televisi
D. Tidur siang

3. Contoh hak sebagai warga sekolah adalah …

A. Mendapat teguran
B. Mendapat pelajaran
C. Membuang sampah sembarangan
D. Tidak masuk sekolah

4. Membersihkan kamar sendiri termasuk kewajiban sebagai …

A. Tetangga
B. Guru
C. Anggota keluarga
D. Penonton

5. Hak siswa di sekolah adalah memperoleh …

A. Hadiah setiap hari
B. Pendidikan yang baik
C. Libur tanpa batas
D. Uang saku dari guru

6. Kewajiban siswa terhadap guru adalah …

A. Membantah perintah guru
B. Menghormati guru
C. Menyuruh guru mengajar
D. Mengabaikan nasihat guru

7. Salah satu contoh pelaksanaan hak di rumah adalah …

A. Memaksa orang tua membeli mainan
B. Mendapat makanan yang sehat
C. Menonton TV sampai larut malam
D. Mengabaikan aturan keluarga

8. Kewajiban sebagai warga sekolah adalah …

A. Mengerjakan PR
B. Membuat aturan sendiri
C. Membolos sekolah
D. Mengabaikan guru

9. Membuang sampah pada tempatnya termasuk kewajiban …

A. Di sekolah saja
B. Di rumah saja
C. Di semua tempat
D. Di taman bermain saja

10. Mendapat perlindungan dari orang tua merupakan …

A. Hukuman
B. Kewajiban
C. Hak
D. Ancaman

11. Warga sekolah harus menjaga ketertiban agar …

A. Tidak ada yang belajar
B. Suasana sekolah menjadi nyaman
C. Guru tidak perlu mengajar
D. Semua boleh berteriak

12. Hak seorang anak di rumah adalah …

A. Dipaksa bekerja
B. Mendapat pendidikan
C. Menyetir kendaraan
D. Tidur larut tanpa batas

13. Mengikuti upacara bendera adalah kewajiban siswa dalam rangka …

A. Menjaga kebersihan
B. Menghormati negara
C. Mendapat hadiah
D. Membuang sampah

14. Bila tidak melaksanakan kewajiban, maka hak akan …

A. Tetap didapatkan
B. Bertambah
C. Bisa hilang
D. Tidak berubah

15. Contoh sikap melaksanakan kewajiban di rumah adalah …

A. Merusak barang di rumah
B. Menjaga kebersihan rumah
C. Bermalas-malasan
D. Berteriak-teriak

16. Pada saat belajar di kelas, kewajiban siswa adalah …

A. Bermain sendiri
B. Fokus pada pelajaran
C. Mengobrol dengan teman
D. Tidur

17. Contoh hak sebagai warga sekolah adalah …

A. Mendapatkan nilai baik tanpa belajar
B. Mendapat bimbingan dari guru
C. Tidak masuk kelas
D. Merusak fasilitas sekolah

18. Membantu ibu menyiapkan makanan adalah kewajiban …

A. Di bank
B. Di rumah
C. Di sekolah
D. Di toko

19. Sebagai anggota keluarga, kita wajib menghormati …

A. Hewan
B. Tumbuhan
C. Orang tua
D. Laptop

20. Hak siswa ketika sakit adalah …

A. Tidak diberi perhatian
B. Tetap dipaksa masuk sekolah
C. Mendapat izin tidak masuk
D. Dihukum

Baiklah sholeh sholeha bu guru demikian materi kita pada hari ini semoga anak-anak dapat memahami materi hari ini dengan baik jangan lupa laksanakan sholat lima waktu dan selalu gunakan kata tolong dan terimakasih kepada papa dan mama. Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb 🥰🙏🥰

Kamis, 20 November 2025

 KELAS 4A SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG

Hari/Tanggal : Kamis, 20 November 2025

Mata Pelajaran : IPAS dan S Rupa

Alat Peraga : PPT

Metode Pembelajaran : Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Good Morning sholeh sholeha kelas 4A, Apa kabar hari ini? Semoga Anak - anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamin. 

Baiklah kemarin kita sudah mempelajari tentang memahami cara berpendapat yang baik dalam berdiskusi. Mari kita lanjutkan pembelajaranb hari pada hari ini dengan penuh semangat 🤗

MATERI SENI RUPA KELAS 4 SDTema: Mengeluarkan Pendapat tentang Hasil Karya Orang Lain🎨

 A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran ini, siswa diharapkan dapat:

1. Mengamati hasil karya seni rupa teman atau orang lain dengan penuh perhatian.

2. Mengungkapkan pendapat secara sopan dan jujur tentang hasil karya seni rupa.

3. Memberikan masukan yang membangun (kritik dan saran) terhadap karya seni rupa.

4. Menghargai setiap karya seni sebagai bentuk ekspresi individu.

1. 🧠 D. Contoh Kegiatan di Kelas

   1. Guru membagi siswa menjadi kelompok kecil.

   2. Setiap kelompok menampilkan satu karya seni rupa hasil tugas sebelumnya (misalnya: gambar pemandangan).

   3. Siswa lain mengamati dan memberikan pendapat sesuai langkah-langkah di atas.

   4. Guru memandu diskusi agar semua siswa belajar memberi dan menerima pendapat dengan baik.

   ---

   🏆 E. Nilai-nilai yang Dapat Dipetik

   • Belajar menghargai karya orang lain

   • Melatih kejujuran dan tanggung jawab

   • Menumbuhkan sikap sopan dan saling menghormati

   • Mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif

   ---

   ✏️ F. Tugas / Latihan

1. Amati satu karya temanmu di kelas (boleh gambar atau kerajinan).

2. Tulislah pendapatmu menggunakan kalimat yang sopan:

• Apa yang kamu sukai dari karya itu?

• Apa saranmu agar karya itu lebih baik?

IPAS

TUJUAN PEMBELAJARAN: 

Murid dapat mengenal gejala kemagnetan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

MATERI AJAR: PENERAPAN KEMAGNETAN DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

Penerapan Kemagnetan dalam Kehidupan Sehari-hari

1. Kompas

• Memanfaatkan sifat kutub magnet yang selalu menunjuk ke arah utara-selatan bumi.

• Digunakan untuk navigasi.

2. Speaker dan Headphone

• Menggunakan interaksi magnet dan arus listrik untuk menggerakkan membran sehingga menghasilkan suara.

3. Motor Listrik

• Mengubah energi listrik menjadi energi gerak dengan memanfaatkan gaya Lorentz pada kumparan berarus listrik dalam medan magnet.

4. Generator / Dinamo

• Kebalikan motor: mengubah energi gerak menjadi energi listrik melalui induksi elektromagnetik.

5. Pintu Kulkas

• Terdapat magnet permanen pada karet pintu agar menutup rapat.

6. Alat Pembatas Gembok Pintu

• Banyak alat pengunci menggunakan magnet untuk pengoperasian kuncinya.

7. MRI (Magnetic Resonance Imaging)

• Menggunakan medan magnet sangat kuat untuk menghasilkan citra organ dalam tubuh (peralatan medis).

8. Kartu ATM / Kartu Akses

• Menggunakan pita magnetik untuk menyimpan data.

9. Sensor Magnetik (Hall Effect)

• Digunakan pada smartphone, rem ABS, dan sistem keamanan.

10. Logam Pemilah Sampah / Industri

• Magnet digunakan untuk memisahkan logam besi dari sampah atau material lainnya.

Baiklah sholeh sholeha bu guru demikian materi kita pada hari ini semoga anak-anak dapat memahami materi hari ini dengan baik jangan lupa laksanakan sholat lima waktu dan selalu gunakan kata tolong dan terimakasih kepada papa dan mama. Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb 🥰🙏🥰

Rabu, 19 November 2025

 KELAS 4A SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG

Hari/Tanggal : Rabu, 19 November 2025

Mata Pelajaran : B Indonesia, IPAS dan S Rupa

Alat Peraga : PPT

Metode Pembelajaran : Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Good Morning sholeh sholeha kelas 4A, Apa kabar hari ini? Semoga Anak - anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamin. 

Baiklah kemarin kita sudah mempelajari tentang memahami cara berpendapat yang baik dalam berdiskusi. Mari kita lanjutkan pembelajaranb hari pada hari ini dengan penuh semangat 🤗🤗

 MATERI SENI RUPA KELAS 4 SD

Tema: Mengeluarkan Pendapat tentang Hasil Karya Orang Lain

---

🎨 A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran ini, siswa diharapkan dapat:

1. Mengamati hasil karya seni rupa teman atau orang lain dengan penuh perhatian.

2. Mengungkapkan pendapat secara sopan dan jujur tentang hasil karya seni rupa.

3. Memberikan masukan yang membangun (kritik dan saran) terhadap karya seni rupa.

4. Menghargai setiap karya seni sebagai bentuk ekspresi individu.

1. 🧠 D. Contoh Kegiatan di Kelas

   1. Guru membagi siswa menjadi kelompok kecil.

   2. Setiap kelompok menampilkan satu karya seni rupa hasil tugas sebelumnya (misalnya: gambar pemandangan).

   3. Siswa lain mengamati dan memberikan pendapat sesuai langkah-langkah di atas.

   4. Guru memandu diskusi agar semua siswa belajar memberi dan menerima pendapat dengan baik.

   ---

   🏆 E. Nilai-nilai yang Dapat Dipetik

   • Belajar menghargai karya orang lain

   • Melatih kejujuran dan tanggung jawab

   • Menumbuhkan sikap sopan dan saling menghormati

   • Mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif

   ---

   ✏️ F. Tugas / Latihan

1. Amati satu karya temanmu di kelas (boleh gambar atau kerajinan).

2. Tulislah pendapatmu menggunakan kalimat yang sopan:

• Apa yang kamu sukai dari karya itu?

• Apa saranmu agar karya itu lebih baik?

IPAS

MATERI AJAR: PENGERTIAN DAN MACAM-MACAM GAYA

     

🔍 1. Pengertian Gaya

Gaya adalah dorongan atau tarikan yang dapat menyebabkan suatu benda bergerak, berubah bentuk, atau berubah arah.

👉 Dengan kata lain, gaya merupakan usaha untuk mengubah keadaan suatu benda.

---

💡 Contoh gaya dalam kehidupan sehari-hari:

• Mendorong meja ke tempat lain (gaya dorong).

• Menarik pintu agar terbuka (gaya tarik).

• Memukul bola agar bergerak (gaya otot).

• Angin yang membuat daun bergerak (gaya udara).

---

⚙️ 2. Pengaruh Gaya terhadap Benda

Gaya dapat mengubah keadaan benda, antara lain:

1. Menyebabkan benda bergerak.
   → Contoh: bola diam menjadi bergerak saat ditendang.

2. Mengubah arah gerak benda.
   → Contoh: bola yang dipukul dari arah berbeda akan berbelok.

3. Mengubah bentuk benda.
   → Contoh: plastisin ditekan menjadi pipih.

4. Menghentikan benda yang bergerak.
   → Contoh: bola yang bergulir berhenti karena ditangkap.

5. Mengubah kecepatan gerak benda.
   → Contoh: sepeda melaju lebih cepat saat dikayuh lebih kuat.

---

🧲 3. Macam-Macam Gaya

Berikut beberapa jenis gaya yang sering kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari 👇

Jenis Gaya	Pengertian	Contoh dalam Kehidupan Sehari-hari
1. Gaya Otot	Gaya yang ditimbulkan oleh tarikan atau dorongan dari otot tubuh makhluk hidup.	Mendorong meja, mengangkat tas, menarik tali, memeras baju.
2. Gaya Gravitasi	Gaya tarik bumi yang menyebabkan benda jatuh ke bawah.	Buah jatuh dari pohon, air mengalir ke bawah, bola menggelinding turun.
3. Gaya Gesek	Gaya yang terjadi saat dua permukaan benda saling bersentuhan dan menghambat gerak.	Ban sepeda bergesekan dengan jalan, tangan menggosok meja.
4. Gaya Pegas	Gaya yang dihasilkan oleh benda elastis seperti pegas atau karet.	Ketapel, busur panah, pegas pada mainan.
5. Gaya Magnet	Gaya yang ditimbulkan oleh magnet, dapat menarik atau menolak benda logam tertentu.	Menarik paku dengan magnet, kompas menunjukkan arah utara.
6. Gaya Listrik	Gaya yang dihasilkan dari muatan listrik, dapat menarik benda ringan.	Penggaris digosok rambut dapat menarik potongan kertas.

  

;       

🧪 4. Percobaan Sederhana

🔹 Percobaan 1: Gaya Dapat Mengubah Gerak Benda

Alat dan bahan: bola kecil, papan miring, dan penggaris.
Langkah:

1. Letakkan bola di atas papan miring.

2. Lepaskan bola dan amati gerakannya.

3. Hentikan bola dengan penggaris.

Kesimpulan:

• Bola bergerak karena gaya gravitasi.

• Bola berhenti karena gaya dari penggaris.

---

🔹 Percobaan 2: Gaya Dapat Mengubah Bentuk Benda

Alat dan bahan: plastisin atau tanah liat.
Langkah:

1. Bentuk plastisin menjadi bulat.

2. Tekan plastisin dengan tangan.
   Kesimpulan:

• Gaya tangan (otot) mengubah bentuk plastisin.

Selasa, 18 November 2025

 KELAS 4A SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG

Hari/Tanggal : Selasa, 18 November 2025

Mata Pelajaran : Matematik dan P Pancasila

Alat Peraga : PPT

Metode Pembelajaran : Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Good Morning sholeh sholeha kelas 4A, Apa kabar hari ini? Semoga Anak - anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamin. 

Baiklah kemarin kita sudah mempelajari tentang memahami penggunaan tanda baca pada kalimat, disekolah maupun dimasyarakat. Mari kita lanjutkan pembelajarann hari pada hari ini dengan penuh semangat 🤗

Tujuan Pembelajaran :

Murid mampu melengkapi nilai yang belum diketahui dalam sebuah kalimat matematika yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan pada bilangan cacah sampai 100.

Latihan Soal :

1. Perhatikan pola bilangan berikut: 2, 4, 6, 8, …

Bilangan selanjutnya adalah …
A. 9
B. 10
C. 11
D. 12

2. Perhatikan pola bilangan berikut: 5, 10, 15, 20, …

Pola bilangan tersebut bertambah dengan …
A. 2
B. 3
C. 5
D. 10

3. Lengkapi angka yang hilang pada barisan berikut: 1, 4, 9, __, 25, 36

A. 12
B. 15
C. 16
D. 20

4.  Barisan bilangan: 100, 90, 81, 73, …

Bilangan ke-5 adalah …
A. 64
B. 65
C. 66
D. 67

5. Perhatikan pola berikut: 9, 12, 15, 18, …

Bilangan yang hilang selanjutnya adalah …
A. 19
B. 20
C. 21
D. 22

6. kalimat matematika berikut yang benar jika nilai a adalah....

6 + a = 14

A. 5                      B. 6                           C. 7                     D.8

7. a + 9 = 2 x 8

Nilai a adalah......

8. Pola gambar: ▲, ▲▲, ▲▲▲, ▲▲▲▲, …

Banyaknya segitiga pada gambar berikutnya adalah …
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7

9. Pola jumlah benda: ●, ●●, ●●●, ●●●●, …

Banyak titik pada gambar berikutnya adalah …
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7

10. Perhatikan barisan: 1, 2, 4, 7, 11, …

Bilangan ke-8 adalah …
A. 28
B. 29
C. 30
D. 31

11. 8 + □ = 15

Nilai □ adalah …
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8

12. 6 × □ = 30

Nilai □ adalah …
A. 4
B. 5
C. 6
D. 8

14. □ ÷ 3 = 7

Nilai □ adalah …
A. 18
B. 20
C. 21
D. 24

15. 4 × 5 = □ + 10

Nilai □ adalah …
A. 5
B. 8
C. 10
D. 12

Latihan hari senin

PENDIDIKAN PANCASILA

Tujuan Pembelajaran

Murid dapat mengidentifikasi hak dan kewajiban anggota keluarga dan warga sekolah.

1. Pengertian Hak dan Kewajiban

Hak

Hak adalah sesuatu yang kita terima atau kita dapatkan sebagai anggota sekolah.
Contoh: mendapatkan pelajaran, menggunakan fasilitas sekolah.

Kewajiban

Kewajiban adalah sesuatu yang harus kita lakukan sebagai anggota sekolah.
Contoh: menjaga kebersihan kelas, mematuhi aturan sekolah.

Hak dan kewajiban harus seimbang. Jika kita menuntut hak, maka kita juga harus melaksanakan kewajiban.

---

2. Contoh Hak sebagai Warga Sekolah

1. Mendapatkan pendidikan dan bimbingan dari guru.

2. Menggunakan fasilitas sekolah, seperti perpustakaan, lapangan, dan ruang kelas.

3. Merasa aman dan nyaman di lingkungan sekolah.

4. Mengikuti kegiatan belajar mengajar dengan tertib.

5. Mendapatkan perlakuan yang adil dari guru dan teman.

---

3. Contoh Kewajiban sebagai Warga Sekolah

1. Datang tepat waktu ke sekolah.

2. Menghormati guru, karyawan sekolah, dan teman.

3. Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan sekolah.

4. Mentaati peraturan sekolah, seperti berpakaian rapi dan tidak berkelahi.

5. Belajar dengan sungguh-sungguh saat pelajaran berlangsung.

6. Menjaga fasilitas sekolah, tidak merusak meja, kursi, atau peralatan lainnya.

---

4. Hubungan Hak dan Kewajiban

Hak dan kewajiban selalu berjalan bersama-sama.

Contoh hubungan:

• Kita berhak belajar dengan nyaman.
  → Maka kita berkewajiban tidak membuat keributan di kelas.

• Kita berhak memakai buku perpustakaan.
  → Maka kita berkewajiban mengembalikannya tepat waktu dan tidak merusaknya.

• Kita berhak menggunakan toilet sekolah.
  → Maka kita berkewajiban menjaga agar toilet tetap bersih.

---

5. Cara Menerapkan Hak dan Kewajiban di Sekolah

✔ Mengikuti aturan piket kelas.
✔ Mengantre dengan tertib di kantin.
✔ Mengembalikan barang yang dipinjam dari teman atau sekolah.
✔ Melaporkan jika melihat teman yang membutuhkan bantuan.
✔ Tidak membuang sampah sembarangan.
✔ Menggunakan kata-kata yang baik kepada guru dan teman.

---

6. Manfaat Melaksanakan Hak dan Kewajiban

• Lingkungan sekolah menjadi nyaman dan aman.

• Semua siswa bisa belajar dengan tenang.

• Hubungan antar warga sekolah menjadi harmonis.

• Membentuk sikap disiplin dan tanggung jawab.

• Menjadikan sekolah tempat yang menyenangkan.

Baiklah sholeh sholeha bu guru demikian materi kita pada hari ini semoga anak-anak dapat memahami materi hari ini dengan baik jangan lupa laksanakan sholat lima waktu dan selalu gunakan kata tolong dan terimakasih kepada papa dan mama. Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb 🥰🙏🥰

Senin, 15 November 2025

 KELAS 4A SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG

Hari/Tanggal : Senin, 15 November 2025

Mata Pelajaran : Matematik dan B Indonesia

Alat Peraga : PPT

Metode Pembelajaran : Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Good Morning sholeh sholeha kelas 4A, Apa kabar hari ini? Semoga Anak - anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamin. 

Baiklah kemarin kita sudah mempelajari tentang memahami hak dan kewajiban dirumah, disekolah maupun dimasyarakat. Mari kita lanjutkan pembelajarann hari pada hari ini dengan penuh semangat 🤗

📘 Materi Tanda Baca Kelas 4 SD

1. Tanda Titik ( . )

Digunakan untuk:

• Mengakhiri kalimat pernyataan.
  Contoh: Ibu memasak di dapur.

• Setelah angka dalam penulisan nomor.
  Contoh: 1. Buah-buahan

• Pada singkatan tertentu.
  Contoh: Sdr., S.E., Dr.

---

2. Tanda Koma ( , )

Digunakan untuk:

• Memisahkan unsur-unsur dalam suatu daftar.
  Contoh: Ayah membeli tomat, cabai, bawang, dan wortel.

• Memisahkan anak kalimat di awal atau akhir.
  Contoh: Jika hujan, kami tidak berangkat.
  Contoh: Kami tidak berangkat, jika hujan.

• Setelah kata seru atau sapaan.
  Contoh: Adik, sini sebentar.

---

3. Tanda Tanya ( ? )

Digunakan di akhir kalimat tanya.
Contoh: Di mana kamu tinggal?

---

4. Tanda Seru ( ! )

Digunakan untuk:

• Kalimat perintah
  Contoh: Cepat bersiap!

• Ungkapan rasa kagum atau emosi
  Contoh: Wah, bagus sekali!

---

5. Tanda Petik ( " " )

Digunakan untuk:

• Mengapit kalimat langsung.
  Contoh: Ibu berkata, “Belajar yang rajin.”

• Mengapit judul cerita, puisi, atau artikel.
  Contoh: Saya membaca cerita “Bawang Merah dan Bawang Putih”.

---

6. Tanda Titik Dua ( : )

Digunakan untuk:

• Mengawali daftar.
  Contoh: Peralatan yang dibutuhkan: buku, pensil, dan penggaris.

• Setelah kalimat pengantar sebelum kutipan langsung.
  *Contoh: Guru berkata: “Kerjakan tugasnya!”

---

7. Tanda Hubung ( - )

Digunakan untuk menghubungkan:

• Suku kata terpisah di akhir baris.

• Gabungan kata yang belum padu.
  Contoh: hari-hari, anak-anak.

---

8. Tanda Titik Koma ( ; ) (kadang mulai dikenalkan)

• Memisahkan bagian kalimat yang setara.
  Contoh: Ibu memasak; Ayah menyapu halaman.

---

Contoh Soal Sederhana

1. Tambahkan tanda baca yang benar!
a. Kakak membeli buku pensil dan penghapus
➡ Kakak membeli buku, pensil, dan penghapus.

b. Siapa nama teman barumu
➡ Siapa nama teman barumu?

c. Andi berkata Aku sudah siap
➡ Andi berkata, “Aku sudah siap.”

Baiklah sholeh sholeha bu guru demikian materi kita pada hari ini semoga anak-anak dapat memahami materi hari ini dengan baik jangan lupa laksanakan sholat lima waktu dan selalu gunakan kata tolong dan terimakasih kepada papa dan mama. Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb 🥰🙏🥰

Jumat, 14 November 2025

 KELAS 4A SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG

Hari/Tanggal : Jumat, 14 November 2025

Mata Pelajaran : PAK dan P Pancasila

Alat Peraga : PPT

Metode Pembelajaran : Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Good Morning sholeh sholeha kelas 4A, Apa kabar hari ini? Semoga Anak - anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamin. 

Baiklah kemarin kita sudah mempelajari tentang memahami cara berpendapat yang baik dalam berdiskusi. Mari kita lanjutkan pembelajaranb hari pada hari ini dengan penuh semangat 🤗

PENDIDIKAN ANTI KORUPSI

ELEMEN DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN :

Pendidikan Anti Korupsi (PAK) 

Tujuan Pembelajaran : 

Murid dapat memahami sikap sederhana dan kerja keras dalam penerapan sehari - hari

Apa Itu Sikap Sederhana?

Sikap sederhana adalah hidup dengan tidak berlebihan, tidak boros, dan tidak sombong, walaupun kita memiliki banyak hal.

Contoh:

• Tidak membeli barang yang tidak dibutuhkan.

• Tidak pamer atau menyombongkan barang milik sendiri.

• Bersyukur dengan apa yang dimiliki.

Mengapa Sikap Sederhana Itu Penting?

Sikap sederhana membantu kita:

• Menjadi pribadi yang tidak mudah tergoda untuk melakukan korupsi.

• Lebih bersyukur dan bertanggung jawab atas apa yang dimiliki.

• Membiasakan diri hidup jujur dan hemat

Contoh Sikap Sederhana di Sekolah

Situasi	Sikap Sederhana
Membawa bekal ke sekolah	Membawa makanan secukupnya, tidak berlebihan
Lomba membawa mainan	Tidak harus mainan paling mahal
Teman baru punya barang baru	Tidak iri dan tidak memaksa orang tua beli juga
Uang jajan	Menggunakannya dengan hemat

Nilai-Nilai yang Dipelajari:

• Jujur

• Hemat

• Bersyukur

• Tidak sombong

• Tanggung jawab

Tema: Hak dan Kewajiban

🏠 Pengertian Hak dan Kewajiban

1. Hak adalah segala sesuatu yang kita terima atau dapatkan setelah melakukan kewajiban.
   ➜ Contoh:

   • Hak mendapat kasih sayang dari orang tua.

   • Hak memperoleh pendidikan di sekolah.

   • Hak bermain dan beristirahat.

2. Kewajiban adalah segala sesuatu yang harus kita lakukan dengan penuh tanggung jawab.
   ➜ Contoh:

   • Kewajiban belajar dengan rajin.

   • Kewajiban menaati peraturan sekolah.

   • Kewajiban menjaga kebersihan rumah dan lingkungan.

---

⚖️ Perbedaan Hak dan Kewajiban

No	Hak	Kewajiban
1	Sesuatu yang kita dapatkan	Sesuatu yang harus kita lakukan
2	Diterima setelah melaksanakan kewajiban	Harus dilakukan sebelum menuntut hak
3	Bersifat menikmati hasil	Bersifat tanggung jawab

---

🏫 Contoh Hak dan Kewajiban di Berbagai Tempat

Berbagai Tempat

1. Di Rumah

• Hak: Mendapat makanan, tempat tinggal, dan kasih sayang.

• Kewajiban: Membantu orang tua dan menjaga kebersihan rumah.

2. Di Sekolah

• Hak: Mendapat pelajaran dan bimbingan dari guru.

• Kewajiban: Menghormati guru dan menaati tata tertib sekolah.

3. Di Lingkungan

• Hak: Hidup di lingkungan yang bersih dan aman.

• Kewajiban: Menjaga kebersihan dan tidak merusak fasilitas umum.

---

💬 Hubungan antara Hak dan Kewajiban

Hak dan kewajiban harus seimbang.
Jika kita hanya menuntut hak tanpa melakukan kewajiban, maka akan timbul ketidakharmonisan.
Contoh:

Jika ingin lingkungan bersih (hak), maka kita harus membuang sampah pada tempatnya (kewajiban).

 Baiklah sholeh sholeha bu guru demikian materi kita pada hari ini semoga anak-anak dapat memahami materi hari ini dengan baik jangan lupa laksanakan sholat lima waktu dan selalu gunakan kata tolong dan terimakasih kepada papa dan mama. Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb 🥰🙏🥰