Rabu, 29 Juli 2026

Kamis, 30 Juli 2026

 KELAS 1C SD AL AZHAR 2

BANDAR  LAMPUNG



Nama Guru : Hesti Windari, S. Pd. 

Mata Pelajaran : Seni Rupa, Imlak

Hari/Tanggal : Kamis, 30 Juli 2026

Kelas : 1 C

Materi Pokok : Seni Rupa (Mengalami)

Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT/gambar bilangan

Model Pembelajaran : Discovery Learning

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, Penugasan


Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Good Morning, anak-anak hebat yang sholih dan sholiha!😍

Apa kabar semua? semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat ..Amin

Alhamdulillah, hari ini kita dapat bertemu kembali di sekolah tercinta dengan hati yang penuh semangat dan wajah yang ceria. Semoga hari ini menjadi awal dari perjalanan yang penuh ilmu, persahabatan, kebaikan, dan prestasi. Dan jangan lupa selalu laksanakan sholat Dhuha terlebih dahulu.

Baiklah sholih sholiha hari ini kita akan lanjutkan pembelajaran kita ya, ayoo kita simak materi hari bu guru ya, selamat belajar πŸ˜ƒ

Seni Rupa

Tujuan Pembelajaran :

- Peserta didik dapat mengenali unsur-unsur rupa dalam benda-benda di sekitar / karya seni rupa.

- Mengenali bentuk geometris dan nongeometris; 

Materi :

Apa itu Bentuk?

Bentuk adalah rupa suatu benda yang dapat kita lihat.

Bentuk dibedakan menjadi dua, yaitu:

1. Bentuk Geometris

Bentuk geometris adalah bentuk yang teratur dan memiliki aturan.

Contohnya:

🟠 Lingkaran → bola, jam dinding, piring

🟦 Persegi → ubin lantai, papan catur

Persegi panjang → buku, pintu, papan tulis

πŸ”Ί Segitiga → atap rumah, rambu lalu lintas

2. Bentuk Nongeometris

Bentuk nongeometris adalah bentuk yang tidak beraturan dan biasanya terdapat di alam.

Contohnya:

πŸƒ Daun

☁️ Awan

🐟 Ikan

πŸ¦‹ Kupu-kupu

🌸 Bunga

❤️ Buah-buahan

Setiap bentuk nongeometris memiliki bentuk yang berbeda-beda sehingga terlihat unik.


Mari Mengamati!

Perhatikan benda-benda di sekitarmu!

BendaBentuk
BolaLingkaran (Geometris)
BukuPersegi Panjang (Geometris)
Layang-layangSegiempat (Geometris)
DaunNongeometris
BungaNongeometris
IkanNongeometris

Ayo Bermain!

Kelompokkan benda berikut!

Bentuk Geometris

  • πŸ€ Bola
  • πŸ“– Buku
  • ⏰ Jam
  • πŸšͺ Pintu

Bentuk Nongeometris

  • 🍁 Daun
  • πŸ¦‹ Kupu-kupu
  • ☁️ Awan
  • 🐠 Ikan

Kegiatan Menggambar

Alat dan Bahan

  • Pensil
  • Penghapus
  • Krayon atau pensil warna

Langkah-langkah

  1. Gambar 4 bentuk geometris (lingkaran, persegi, persegi panjang, dan segitiga).
  2. Gambar 4 bentuk nongeometris (misalnya bunga, daun, ikan, dan awan).
  3. Warnailah gambar dengan warna yang cerah dan rapi.

Latihan

A. Pilihlah jawaban yang benar!

  1. Bentuk bola adalah ....
    • a. Segitiga
    • b. Lingkaran
    • c. Persegi
  2. Daun termasuk bentuk ....
    • a. Geometris
    • b. Nongeometris
    • c. Persegi
  3. Buku berbentuk ....
    • a. Lingkaran
    • b. Persegi panjang
    • c. Segitiga
  4. Bunga termasuk bentuk ....
    • a. Geometris
    • b. Nongeometris
    • c. Persegi
  5. Atap rumah biasanya berbentuk ....
    • a. Lingkaran
    • b. Segitiga
    • c. Oval

LKPD :


Alhamdulillah, anak-anak hebat, hari ini kita sudah belajar bersama dengan semangat. Ibu/Bapak Guru bangga karena kalian sudah berusaha mendengarkan, bertanya, menjawab, dan mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik. Good job, everyone! Semoga ilmu yang kita pelajari hari ini bermanfaat dan bisa kalian ingat serta praktikkan dalam kehidupan sehari-hari. Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan mengucapkan hamdalah bersama.

See you again, my smart students! (Sampai bertemu lagi, anak-anak hebat!), Bu Hesti akhiri Wassalamualaikum wr wb πŸ™πŸ’•

Dokumentasi Pembelajaran



Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Rabu, 16-09-2026 P Pancasila

  KELAS 1C SD AL AZHAR 2 BANDAR  LAMPUNG Identitas:  Nama guru :Hesti Windari, S.Pd. dan Silva Ayuningsih, S. Pd.  Hari / Tanggal : Rabu, 16...