Kamis, 22 September 2022

Jumat, 23 September 2022

 

Tema 3 Benda di Sekitarku 

Sub Tema 1 Aneka Benda di Sekitarku 



Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!
Apa kabar papa dan mama yang Sholeh/Sholeha? salam sehat dan semangat  alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT dan anak anak kita diberikan ilmu yang berkah pada hari ini 
Aamiin Ya Rabbal Alamin.

Adapun materi anak anak hari ini yaitu :

Tema  3                    :  Benda Disekitarku

Subtema  1              :  Aneka Benda di Sekitarku 

Pembelajaran         : 6

Tujuan Pembelajaran :

1.        Dengan melakukan musyawarah, siswa dapat memahami pentingnya menghargai pendapat orang lain dengan tepat.
2.        Dengan menuliskan pengalaman melakukan musyawarah, siswa dapat menceritakan pengalamannya bermusyawarah secara lisan dengan rinci.
3.        Dengan menuliskan informasi tentang deskripsi benda, siswa dapat menyusun informasi terkait bahan pembentuk benda dengan tepat.

4.        Dengan berlatih mengerjakan soal konversi satuan m ke cm, siswa dapat mengkonversikan satuan m ke cm dengan tepat.

Kamu sudah mempelajari aneka bahan pembentuk benda. Selanjutnya, kita akan menyelidiki bahan yang sesuai untuk benda-benda tertentu.

Untuk mengerjakan projek ini, kamu dan keluargamu harus melaksanakan musyawarah.

Kamu dan kelurgamu telah memilih benda. Lakukan penyelidikan bahan yang terbaik untuk membentuk benda tersebut!

Kamu harus memilih bahan yang tepat untuk membuat benda. Karena pemilihan bahan dapat menjadikan benda berfungsi maksimal.

Apa bahan yang baik untuk membuat daun jendela?

Apakah dari kayu, alumunium atau kaca?


Hal-hal berikut harus termuat dalam tulisanmu.

1.      Penjelasan bentuk benda (warna, ukuran, dan  bentuk).

2.      Fungsi benda.,Alasanmu memilih bahan tertentu untuk membuat benda tersebut.

bahan tertentu untuk membuat benda tersebut.
4.      Menyebutkan kelebihan bahan tersebut.

5.    Menyebutkan kekurangan bahan tersebut.


Meteran gulung disebut juga meteran saku. Meteran gulung berfungsi untuk mengukur panjang benda yang lebih dari satu meter. Meteran ini biasa digunakan pekerja bangunan atau tukang kayu.

Siti akan menata ulang kamar tidurnya. Sebelum menata, Siti mengukur benda-benda di kamarnya. Ukuran yang diperoleh Siti seperti berikut ini!

Bantulah Siti menemukan ukurannya!

a.  254 cm = .2. m + .54. cm

 b.  390 cm  = .3. m + .90. cm

               


Demikian materi yang bu guru sampaikan hari ini, semoga anak anak kita dapat memahami materi pelajaran hari ini dengan baik serta selalu dilimpahkan kesehatan oleh Allah SWT..Aamin 🤲

Bu Guru akhiri Wassalamualaikum.wr.wb

Rabu, 21 September 2022

Kamis, 22 September 2022

 

Tema 3 Benda di Sekitarku 

Sub Tema 1 Aneka Benda di Sekitarku 



Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!
Apa kabar papa dan mama yang Sholeh/Sholeha? salam sehat dan semangat  alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT dan anak anak kita diberikan ilmu yang berkah pada hari ini 
Aamiin Ya Rabbal Alamin.

Adapun materi anak anak hari ini yaitu :

Tema  3                    :  Benda Disekitarku

Subtema  1              :  Aneka Benda di Sekitarku 

Pembelajaran         : 5

Tujuan Pembelajaran :

1.  Dengan proses pengamatan, siswa dapat mengidentifikasi benda-benda yang terbuat dari bahan kaca, logam, dan karet dengan tepat.

2. Dengan melakukan konvensi satuan panjang, siswa dapat mengenal konvensi satuan panjang.

Ayo membaca 

Bahan untuk membuat benda tidak hanya berasal dari kayau ,kertas, dan pelastik . Perhatikan benda yang ada di rumahmu . Benda yang kamu gunakan sehar hari . Adakah benda yang bukan berasal dari kayu ,kertas,atau pelastik? 

Bacalah informasi berikut ini 

 

Benda dari kaca

                       

 

Adakah benda benda yang dibuat dari kaca . Benda tersebut ,antara lain gelas,piring,mangkuk ,kaca mata , akuarium jendela, dan peralatan laboratorium. Kaca memiliki sifst kedap air dan tembus cahaya . Oleh karena itu,kaca digunakan untuk membuat benda yang tahan air.   

Benda dari logam 

Coba amati benda yang ada di rumahmu ! Adakah benda yang dibuat dari logam ?Benda benda tersebut , antara lain panci ,penggorengan ,sendok sayur,sendok makan ,kerangka mobil ,dan pagar rumah 

Mengapa benda-benda tersebut dibuat dari logam? Karena logam memiliki sifat kuat, dapat dibentuk dan penghantar panas yang baik.

 Benda dari Karet

Demikian materi yang bu guru sampaikan hari ini, semoga kita semua selalu diberikan kesehatan oleh Allah SWT..Aamin 🤲

Bu Guru akhiri Wassalamualaikum.wr.wb


Rabu, 21 September 2022

 

Tema 3 Benda di Sekitarku 

Sub Tema 1 Aneka Benda di Sekitarku 



Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!
Apa kabar papa dan mama yang Sholeh/Sholeha? salam sehat dan semangat  alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin Ya Rabbal Alamin.

Adapun materi anak anak hari ini yaitu :

Tema  3                    :  Benda Disekitarku

Subtema  1              :  Aneka Benda di Sekitarku 

Pembelajaran         : 4 

Tujuan Pembelajaran :

1.        Dengan membaca wacana, siswa dapat mengidentifikasi informasi tentang benda yang terbuat dari plastik dengan benar.

2.        Dengan melakukan pengamatan terhadap lingkungan sekitar, siswa dapat menggambarkan kondisi sampah plastik dalam bentuk tulisan dengan tepat.

3.   Dengan menuliskan pengalaman bermusyawarah di kelas, siswa mengetahui arti penting dari bermusyawarah dengan tepat

4.    Dengan proses pengamatan, siswa dapat mengidentifikasi benda-benda yang terbuat dari bahan kaca, logam, dan karet dengan tepat.

5.        Dengan melakukan konvensi satuan panjang, siswa dapat mengenal konvensi satuan panjang.

Ayo Membaca

Kalian sudah mengetahui bermacam – macam benda yang terbuat dari kertas dan kayu, namun tidak semua benda terbuat dari kertas dan kayu. Ada juga benda yang terbuat dari plastik, mari kita pelajari bersama – sama.

Plastik: Solusi dan Masalah

Perhatikan benda-benda yang ada di rumah mu!

Sebutkan benda-benda yang terbuat dari plastik.

Ternyata, sangat banyak alat rumah tangga yang terbuat dari plastik. Mulai dari ember, gayung, sampai sendok sayur. Kantong kemasan dan botol air minum juga terbuat dari plastik.

Sekarang ini, banyak sekali benda berbahan dasar plastik. Mengapa? Karena, plastik murah dan tahan lama. Bahan dari plastik tidak dapat menyerap air atau tidak tembus air. Plastik pun mudah dibentuk  dan ringan. Oleh karena itu, plastik dapat dibuat menjadi berbagai benda.

 

Plastik memberikan banyak manfaat. Akan tetapi, plastik juga dapat menimbulkan masalah. Plastik membutuhkan waktu yang lama untuk terurai secara alami, sekitar puluhan bahkan ratusan tahun.

 

Jadi, kamu dapat membayangkan apabila membuang kantong plastik sekarang. Kantong  plastik akan terurai 10-20 tahun yang akan datang.

Untuk mengurangi sampah plastik, dapat dilakukan dengan 3 cara. Cara tersebut, yaitu reduce (mengurangi), reuse (menggunakan kembali), dan recycle (mendaur ulang).

Reduce adalah mengurangi penggunaan plastik. Contohnya ketika berbelanja. Sebaiknya membawa tas belanja sendiri, sehingga tidak perlu menggunakan kantong plastik.  

Reuse adalah memanfaatkan kembali sampah plastik. Misalnya, sampah kemasan botol minuman digunakan untuk membuat pot bunga. Recycle adalah daur ulang sampah plastik. Biasanya dilakukan di pabrik.

Sampah plastik diolah menjadi barang baru yang dapat dimanfaatkan lagi. Kamu dapat membantu proses daur ulang dengan mengumpulkan dan mengelompokkan sampaplastik. Sampah plastik tidak dicampur dengan sampah lainnya. Berikan sampah plastik kepada  pemulung atau petugas kebersihan.  Merekalah yang akan membawanya ke pabrik daur ulang sampah.

Gunakan plastik dengan bijak agar bumi selamat!

Lambang Reduce, Reuse

  Demikian materi yang bu guru sampaikan hari ini, semoga kita semua selalu diberikan kesehatan oleh Allah SWT..Aamin 🤲

Bu Guru akhiri Wassalamualaikum.wr.wb


Selasa, 20 September 2022

Tema 3 Benda di Sekitarku

Subtema 1 Aneka Benda di Sekitarku 

 


Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!
Apa kabar papa dan mama yang Sholeh/Sholeha? salam sehat dan semangat  alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin Ya Rabbal Alamin.

Adapun materi kita anak anak ini yaitu :

Tema  3                    :  Benda Disekitarku

Subtema  1              :  Aneka Benda di Sekitarku 

Pembelajaran         : 3

Tujuan Pembelajaran :

1.   Dengan membaca teks mengenai benda yang terbuat dari kertas, siswa dapat mengidentifikasi informasi yang terdapat di dalam teks dengan tepat.

2.   Dengan mengamati benda-benda dari kertas, siswa dapat mengidentifikasi benda-benda yang berbahan dasar dari kertas dengan tepat.

3.        Dengan mengiringi lagu, siswa dapat mempraktikkan pola irama lagu dengan tepukan yang tepat.

4.    Dengan mengamati alat ukur, siswa dapat mengidentifikasi satuan panjang yang ada di alat ukur tersebut dengan tepat.

Jika pada pembelajaran sebelumnya kita telah mengenal jenis, sifat fisik juga ciri dari benda dan kita juga mengenal benda - benda yang terbuat dari kayu maka hari ini kita akan mempelajari tentang benda - benda yang terbuat dari kertas.

Ayo Mengamati 


Banyak benda yang terbuat dari kertas.Seperti buku tulis yang biasa digunakan.contoh lain tisu,kardus, dan koran juga terbuat dari kertas.

Kayu adalah bahan dasar untuk membuat kertas. pembuatan kertas dilakukan secara bertahap di pabrik. Kayu kayu besardipotong hingga sebesar korek api. Setelah itu,kayu dipanaskan hingga menjadi bahan lunak seperti bubur. Bubur inilah yang disebut buburkartas atau pulp.

Peroses selanjutnya, ,pulp diberi pewarna dan disaring hingga kandungan air nyahabis.Pulp yang sudah kering meninggalkan ampas berupa serat selulosa yang saling terkait.Kemudian serat selulosa ini digiling hingga pipih menjadi seukuran kertas yang diinginkan.

Cobalah kamu menulis diatas kaca.Apakah hasil tulisan mu di atas kaca seperti di kertas ?kertas memiliki sipat dapat menyerap air . Kertas dapat menyerap tintah pulpen dengan baik.Dengan demikian 'semua yang kamu tulis dikertas dapat dibaca dengan jelas.




Kertas dapat digunakan untuk menulis.Apakah kertas juga dapat digunakan untuk membuat alat musik? ternyata" tidak dapat .mengapa? 

karena" alat musik sebagian besar terbuat dari kayu berpadu dengan kulit hewan .Contoh nya antara lain gendang . Cara memainkannya dengan dipukul.Kamu dapat bernyanyi diiringi gendang atau dengan bertepuk tangan. 

Bahan dasar kertas adalah kayu. kayu berasal dari pohon. Perhatikan pohon pohon yang dapat digunakan sebagai bahan dasar kerta" perhatikan gambar di bawah ini 

 Bahan dasar kertas adalah kayu. kayu berasal dari pohon. Perhatikan pohon pohon yang dapat digunakan sebagai bahan dasar kerta" perhatikan gambar di bawah ini 


pohon manakah yang paling tinggi  ? Bagaiamana caramu mengukur tinggi suatu pohon ?

Tinggi badanmu pasti berbeda dengan temanmu . Apakah semua panjang atau tinggi benda dapat diukur dengan  alat ukur yang sama ?

Alat ukur panjang benda bermacam macam . Kamu sudah mengenal beragam alat ukur pada pembelajaran sebelumnya.


NO

Bagian Yang Di Ukur

Jenis Alat Ukur Yang Digunakan

1.

Tinggi Badanmu

….

2.

Panjang Lingkar Pinggang

….

3.

Panjang meja kelas

4.

Lebar papan tulis di kelasmu

Meteran Saku

5.

Panjang halaman Sekolah

….

Demikian materi yang bu guru sampaikan hari ini, semoga kita semua selalu diberikan kesehatan oleh Allah SWT..Aamin 🤲

Bu Guru akhiri Wassalamualaikum.wr.wb.

Selasa, 26 Mei 2026

  SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) KELAS 4 SEMESTER GENAP  SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG  Assalamualaikum wr wb Selamat pagi sholeh sholeha kelas...