Selasa, 09 Februari 2021

 TEMA 6 LINGKUNGAN BERSIH SEHAT DAN ASRI

SUBTEMA 2 LINGKUNGAN SEKITAR RUMAHKU

KELAS 1 SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG

Bahan Ajar Tema 6 Subtema 2 PB 2 dan 3

Hari/Tanggal : Senin, 08 Februari 2021

Kelas : 1 (satu) 

Tema : 6 (Lingkungan, Bersih, sehat dan bersih) 

Subtema : 2 (Lingkungan di sekitar rumahku) 

Pembelajaran : 2 ( dua) 

Alat Peraga : Gambar

Kompetensi Dasar :

Ppkn KD 3.4

B Indonesia KD 3.8

Matematika KD 3.7

Assalamuallaikum wr wb

Hallo.. Anak sholih dan sholiha bu guru apa kabar mu hari ini? Jawab dengan semangat ya "Alhamdulillah Luar Biasa Allahu Akbar" 💪

Alhamdulillah ibu guru juga dalam keadaan sehat wal'afiat. Anak anak mari kita lanjutkan pembelajaran kita hari ini ya, tapi sebelum beraktifitas yuuk kita laksanakan sholat duha dahulu, setelah itu lanjutkan dengan murojaah ya sayang🤗 🌷

Apersepsi

Kemarin kita sudah belajar tentang membuat kalimat ajakan. Kalimat ajakan biasanya diawali dengan kata "mari" atau "ayo" kemudian kita juga mempelajari tentang gerak tari menirukan gerak menyapu, memungut sampah dan membuang sampah. Hari ini kita akan lanjutkan pembelajaran kita yaitu pembelajaran 2.

Tujuan Pembelajaran :

1. Dengan membaca teks, siswa dapat menyebutkan kalimat ajakan dengan tepat.

2. Dengan menyebutkan kalimat ajakan yang terdapat pada teks, siswa dapat membuat kalimat ajakan.

3. Dengan mengamati gambar, siswa dapat menyebutkan bentuk-bentuk bangun datar yang terdapat pada sebuah rumah dengan tepat.

4. Dengan mengamati gambar pengubinan siswa dapat menyusun berbagai bentuk bangun datar untuk membentuk pola pengubinan dengan benar.

5. Dengan mengamati gambar, siswa dapat menyebutkan kegiatan-kegiatan yang dapat dilakukan bersama-sama dalam menjaga kebersihan di lingkungan rumah dengan tepat.

6. Dengan mengetahui kegiatan-kegiatan kerja sama dalam menjaga lingkungan, siswa dapat menuliskan pengalaman bekerja sama dalakeberagaman di sekitar rumah dengan tepat. 

Peragakan percakapan mereka.

Beni : Hai, Udin.

Udin : Hai, Beni. Mari masuk.

Beni : Terima kasih Udin.

Apa yang sedang kamu lakukan?

Udin : Aku baru saja selesai menyiram pohon.

Ayo lihat pohonku ini.

Beni : Wah, subur sekali pohonmu.

Pohonmu membuat lingkungan sejuk.

Mari kita berjalan-jalan mengitari

lingkungan.

Udin : Ide yang bagus.

Berjalan membuat kaki kita kuat.

Kaki melangkah berayun dengan tegap.

Ayo kita ajak teman-teman yang lain.

Beni mendatangi rumah teman-temannya.

Ia mengajak mereka berjalan-jalan di lingkungan sekitar.

Ayo Mengamati

Edo senang memiliki banyak teman di rumah.

Mereka bermain bersama.

Edo mengajak teman-tema nya ke rumah.

Teman-teman Edo sangat senang.

Mereka mengamati rumah Edo yang sangat rapi.

Mereka menemukan bentuk-bentuk yang sering mereka lihat 

Siti sangat suka dengan rumah Edo. Jalan di depan rumah Edo juga bersih.

Menjaga kebersihan jalan dilakukan bersama-sama. Kegiatan apa yang dapat dilakukan?

Kegiatan bersama yang dapat dilakukan agar jalan bersih:

1. ____________________________________________

2. ____________________________________________

3. ____________________________________________

4. ____________________________________________

5. ____________________________________________

Ayo Mengamati 

Setiap rumah ada bagian - bagiannya. 

Semua bagian harus selalu bersih. 

Amatilah gambar berikut. 

TUGAS MU!

✏📗 (Tulis dibuku tema mu fotokan lalu kirimkan ke Whatsapp bu guru ya) 

Sebutkan nama- namanya dan sebutkan nama bentuknya!

Nah itulah materi kita hari ini jangan lupa seperti biasa gunakan kata tolong dan terimakasih kepada mama dan papa sebelum dan sesudah belajar. Anak anak juga harus tetap jaga kebersihan ya cuci tangan mu selesai mengerjakan tugas supaya tidak ada kuman yang menempel di tangan okee.. 😊👍

baiklah selamat beraktifitas bu guru akhiri. 

wassalamualaikum 🌻🙏🌷 

Dokumentasi kegiatan belajar siswa :