KELAS 1C SD AL AZHAR 2
BANDAR LAMPUNG
Identitas:
Nama guru : Silva Ayuningsih, S.Pd. dan Hesti Windari, S.Pd.
Hari / Tanggal : Selasa, 08 September 2026
Fase / Kelas : A/1C Ustman Bin Affan
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila
Materi : Menerapkan nilai-nilai Pancasila
Pertemuan Ke : 4 (2 JP)
💗 CAPAIAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu mengenal dan memahami nilai-nilai Pancasila serta menunjukkan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Peserta didik mampu menerapkan perilaku baik di lingkungan rumah, seperti beribadah, menyayangi anggota keluarga, membantu orang tua, bekerja sama, menghargai anggota keluarga, dan bersikap adil.
💗 TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat mengenal dan menerapkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan rumah melalui kegiatan mengamati, menceritakan, dan mempraktikkan contoh perilaku yang sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
🌷 Mindful (Berkesadaran)
Peserta didik dapat secara sadar memperhatikan perilaku yang dilakukan dirinya dan anggota keluarga di rumah. Peserta didik mampu membedakan perilaku yang baik dan sesuai dengan nilai Pancasila serta perilaku yang tidak sesuai dengan nilai Pancasila.
🌷 Meaningful (Bermakna)
Peserta didik dapat menghubungkan nilai-nilai Pancasila dengan kehidupan sehari-hari di rumah. Peserta didik memahami bahwa beribadah, menyayangi keluarga, membantu orang tua, berbagi, bekerja sama, dan menghargai anggota keluarga merupakan contoh penerapan nilai-nilai Pancasila.
🌷 Joyful (Menyenangkan)
Peserta didik dapat belajar menerapkan nilai-nilai Pancasila melalui kegiatan yang menyenangkan, seperti mengamati gambar perilaku di rumah, bermain peran, memilih perilaku baik, mencocokkan perilaku dengan sila Pancasila, serta menceritakan pengalaman sederhana di rumah.
💗 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
Mengenal lima sila Pancasila.
Mengenal nilai-nilai yang terdapat dalam setiap sila Pancasila.
Mengenal contoh penerapan sila pertama di lingkungan rumah.
Mengenal contoh penerapan sila kedua di lingkungan rumah.
Mengenal contoh penerapan sila ketiga di lingkungan rumah.
Mengenal contoh penerapan sila keempat di lingkungan rumah.
Mengenal contoh penerapan sila kelima di lingkungan rumah.
Mengidentifikasi perilaku yang sesuai dan tidak sesuai dengan nilai Pancasila di rumah.
Menunjukkan sikap sayang, peduli, menghargai, bekerja sama, dan bertanggung jawab di lingkungan rumah.
💗 MODEL/METODE PEMBELAJARAN
Model Pembelajaran:
Discovery Learning
Metode Pembelajaran:
Tanya jawab
Mengamati
Bercerita
Penugasan
💗 MEDIA PEMBELAJARAN/ALAT PERAGA
Gambar kegiatan di lingkungan rumah
Kartu gambar perilaku sesuai Pancasila
Video pembelajaran
LKPD
📌 APERSEPSI
Bismillahirrahmanirrahim.
Selamat pagi, ananda sholeh dan sholehah kelas 1C! 💗
Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan tetap semangat belajar. Semoga Allah Swt. memberikan kita kesehatan, kemudahan dalam belajar, serta ilmu yang bermanfaat. Aamiin. 🤲✨
Anak-anak, hari ini kita masih belajar secara daring dari rumah untuk menjaga keselamatan dan kesehatan kita bersama sehubungan dengan kondisi erupsi Gunung Anak Krakatau. Tetaplah berada di tempat yang aman, ikuti arahan orang tua dan guru, serta selalu berdoa kepada Allah Swt. agar kita semua diberikan perlindungan dan keselamatan. 🌷
Walaupun belajar dari rumah, kita tetap bisa belajar dengan ceria. Hari ini kita akan belajar tentang Pancasila dan contoh perilakunya di lingkungan rumah.
Coba anak-anak perhatikan kegiatan yang kalian lakukan bersama keluarga. 👀
Apakah kalian pernah berdoa bersama keluarga?
Apakah kalian pernah membantu ayah atau ibu?
Apakah kalian pernah berbagi makanan dengan saudara?
Apakah kalian pernah membersihkan rumah bersama-sama?
Apakah kalian mau mendengarkan dan menghargai pendapat anggota keluarga?
Nah, semua perbuatan baik tersebut merupakan contoh perilaku yang dapat kita lakukan untuk menerapkan nilai-nilai Pancasila di rumah.
Hari ini kita akan belajar mengenal contoh penerapan sila pertama sampai sila kelima Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di rumah.
💗 KETERKAITAN ASMAUL HUSNA
Al-Khaliq (Maha Pencipta)
Allah adalah Al-Khaliq, Maha Pencipta. Allah menciptakan manusia dengan berbagai perbedaan, termasuk perbedaan sifat, kemampuan, dan kebiasaan.
Karena Allah menciptakan kita semua, kita harus menyayangi, menghargai, dan menjaga anggota keluarga. Kita juga harus bersyukur atas keluarga yang Allah berikan.
Al-Malik (Maha Merajai/Menguasai)
Allah adalah Al-Malik, Maha Merajai dan menguasai seluruh alam. Allah mengajarkan kita untuk hidup dengan tertib dan bertanggung jawab.
Di rumah, kita dapat menerapkannya dengan menaati aturan keluarga, menjaga kebersihan, merapikan barang, dan melaksanakan tugas dengan baik.
Ar-Razzaq (Maha Pemberi Rezeki)
Allah adalah Ar-Razzaq, Maha Pemberi Rezeki. Allah memberikan makanan, pakaian, tempat tinggal, dan keluarga yang menyayangi kita.
Oleh karena itu, kita harus bersyukur, tidak boros, mau berbagi, dan membantu keluarga.
📖 Ayat Al-Qur'an
“Dan berbuat baiklah kepada kedua orang tua.”
(QS. Al-Baqarah: 83)
Ayat tersebut mengajarkan kita untuk berbuat baik kepada orang tua. Salah satu cara menerapkan nilai Pancasila di rumah adalah menyayangi, menghormati, dan membantu orang tua. 🌷
Yuk kita simak video pembelajaran dibawah ini
i
📌 MATERI PEMBELAJARAN
💗 1. Penerapan Sila Pertama di Rumah
⭐ Ketuhanan Yang Maha Esa
Contoh perilaku:
Rajin beribadah.
Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan.
Bersyukur kepada Allah Swt.
Menghormati anggota keluarga yang sedang beribadah.
Contoh:
👧 Anak berdoa sebelum makan bersama keluarga.
💗 2. Penerapan Sila Kedua di Rumah
⭐ Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Contoh perilaku:
Menyayangi anggota keluarga.
Berbicara dengan sopan.
Menolong anggota keluarga.
Tidak menyakiti saudara.
Meminta maaf jika melakukan kesalahan.
Contoh:
👦 Membantu ibu membawa barang.
💗 3. Penerapan Sila Ketiga di Rumah
⭐ Persatuan Indonesia
Contoh perilaku:
Menjaga kerukunan keluarga.
Bermain bersama saudara dengan rukun.
Bekerja sama membersihkan rumah.
Tidak bertengkar dengan saudara.
Saling menyayangi.
Contoh:
👨👩👧👦 Anak dan keluarga membersihkan rumah bersama-sama.
💗 4. Penerapan Sila Keempat di Rumah
⭐ Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Contoh perilaku:
Mau mendengarkan pendapat anggota keluarga.
Menghargai pendapat orang lain.
Berdiskusi bersama keluarga.
Tidak memaksakan kehendak.
Bermusyawarah ketika menentukan sesuatu.
Contoh:
👨👩👧 Keluarga berdiskusi untuk menentukan kegiatan bersama.
💗 5. Penerapan Sila Kelima di Rumah
⭐ Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Contoh perilaku:
Berbagi dengan saudara.
Bersikap adil.
Mau bergantian menggunakan barang.
Tidak mengambil hak orang lain.
Melaksanakan tugas di rumah dengan tanggung jawab.
Contoh:
👧👦 Kakak dan adik bergantian menggunakan mainan.
💗 6. Perilaku Baik dan Tidak Baik di Rumah
🌷 Perilaku yang sesuai dengan Pancasila:
✅ Membantu orang tua.
✅ Menyayangi saudara.
✅ Berdoa sebelum makan.
✅ Membersihkan rumah bersama.
✅ Mau berbagi.
✅ Mendengarkan pendapat keluarga.
✅ Bermain dengan rukun.
❌ Perilaku yang tidak sesuai dengan Pancasila:
❌ Bertengkar dengan saudara.
❌ Tidak mau membantu orang tua.
❌ Merebut mainan saudara.
❌ Berkata kasar kepada keluarga.
❌ Tidak mau berbagi.
❌ Memaksakan kehendak.
💗 8. Ayo Menerapkan Pancasila di Rumah
Anak-anak dapat menerapkan Pancasila setiap hari melalui tindakan sederhana.
🌷 Sila 1: Berdoa dan beribadah.
🌷 Sila 2: Menyayangi dan membantu keluarga.
🌷 Sila 3: Hidup rukun dan bekerja sama.
🌷 Sila 4: Mendengarkan dan menghargai pendapat.
🌷 Sila 5: Berbagi dan bersikap adil.
🌷 KESIMPULAN
Pancasila memiliki lima sila yang dapat kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari, termasuk di lingkungan rumah.
Kita dapat menerapkan Pancasila dengan cara beribadah, menyayangi keluarga, membantu orang tua, hidup rukun, menghargai pendapat, bekerja sama, berbagi, dan bersikap adil.
Mari kita menjadi anak yang baik, sopan, penyayang, suka membantu, dan bertanggung jawab agar nilai-nilai Pancasila dapat kita lakukan setiap hari. 🇮🇩💗
🌷Mari berlatih
Yuk kerjakan soal latihan berikut dengan benar dan penuh semangat :)
Soal dapat dikerjakan di buku tulis (ditulis jawabannya saja) ataupun diprint dan di tempel di buku tulis.
Semangat sholih sholihah, semoga Allah mudahkan setiap proses nya! 💗
Jika ada yang kurang faham, silahkan tanyakan ke ibu guru yaa..
Tidak ada komentar:
Posting Komentar