Jumat, 17 Januari 2024

 TEMA 5 CUACA

SUBTEMA 2 PERUBAHAN CUACA

KELAS 3B

SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG 

Hari/Tanggal     : Jumat, 17 Januari 2025

Tema                 : 5 Cuaca

Subtema               :  2 Perubahan Cuaca 

Pembelajaran        : 6

Alat peraga           : Video Pembelajaran/PPT/Gambar

Metode                 : Diskusi, tanya jawab

Assalamualaikum...

Good Morning....Apa kabar sholeh sholeha bu guru hari ini...semoga baik dan sehat-sehat semua ya. Alhamdulillah kita sudah mempelajari materi ditema 5 sub 2 yaitu tentang keadaan cuaca. Dan hari ini kita sudah masuk di sub dua tentang Perubahan cuaca  ya sayang ❤

Sebelum melanjutkan pelajaran mari kita laksanakan sholat Dhuha terlebih dahulu ya 🥰

Apersepsi : Pada pembelajaran sebelumnya anak anak sudah mempelajari tentang membandingkan pecahan dengan berpengaruh sama.

Nah sekarang kita akan melanjutkan materi tentang memahami pentingnya bersatu dalam keragaman, membandingan pecahan berpenyebut sama, dan menemukan informasi pada teks. adapun tujuan pembelajaran kita hari ini adalah :

Tujuan Pembelajaran:

1. Dengan membaca, Peserta Didik dapat memahami pentingnya bersatu dalam keberagaman.

2. Dengan memperhatikan gambar, Peserta Didik dapat membandingkan nilai pecahan berpenyebut sama

3. Dengan berdiskusi, Peserta didik dapat menemukan informasi dari sebuah berita serta menyebutkan hasil informasi yang diperoleh.

Pagi ini, hujan masih turun rintik-rintik. Cuaca seperti ini sudah berlangsung sejak tadi malam. Hari ini, Siti dan teman-teman berjanji akan berkumpul di rumah Beni. Mereka akan berkreasi membuat alat peraga tentang pecahan dari barang bekas. meraka akan berkerjasama secara berkelompok.

Siti, Lani, dan Dayu sudah tiba di rumah Beni. Mereka memakai payung. Tak lama kemudian, Udin pun tiba. Ia memakai jas hujan. 

Apakah kamu pernah membuat tugas kelompok bersama teman? Apakah tugas yang kamu kerjakan  saat itu? Apakah kamu pernah membuat tugas kelompok bersama teman? Apakah tugas yang kamu kerjakan  saat itu?

berikut contohnya :

Bersatu dalam keberagaman tugas itu penting karena dapat saling melengkapi satu sama lain dan dapat mempercepat pekerjaan selesai. serta dapat saling menghargai dan menghormati.

Beni dan teman-teman pun bermain tentang pecahan. Mereka menggunakan kreasi barang bekas tadi. Inilah kreasi mereka. Lingkarannya terbuat dari kardus bekas. Lingkaran tersebut diikat dengan tali plastik.

Contoh Soal:

1. 1/4 ... 2/4

Jawabanya adalah  1/4 < 2/4

angka di atas, 1 dan 2 adalah pembilang 

angka di bawah, 4 adalah penyebut

Jika penyebut sama maka kita lihat bilangan yang di atas.

2. 3/4 ... 2/4

Jawabanya adalah 3/4 > 2/4

3. 1/3 ... 2/3

Jawabanya adalah 1/3 < 2/3

atau 2/3 lebih besar dari 1/3

Membandingakan pecahan yang berpenyebut sama dengan pembilang yang berbeda 

Contoh : 1/4 , 2/4 dan 3/4 

maka dapat diketahui bahwa semakin besar pembilang, semakin besar nilai pecahan tersebut.  

Kerjakan soal berikut ini dengan memberi tanda < (kurang dari) dan > (lebih dari)

1) 1/4 ... 2/4

2) 1/3 ... 2/3

3) 2/3 ... 2/4 

Baiklah sholeh sholeha bu guru demikian materi kita pada hari ini semoga anak-anak dapat memahami materi hari ini dengan baik jangan lupa laksanakan sholat 5 waktu dan selalu gunakan kata tolong dan terimakasih kepada papa dan mama. Bu Hesti akhiri Wassalamualaikum wr.wb 🥰🙏🥰

REFLEKSI / KESIMPULAN PEMBELAJARAN : 

Berdasarkan hasil pembelajaran pada hari ini dapat diketahui bahwa sebagian besar peserta didik sudah mampu memahami pentingnya sikap bersatu dan menentukan pecahan lebih dari atau kurang dari. Namun masih ada beberapa peserta didik yang belum memahami bagai mana menentukan dan membandingkan nilai pecahan kurang dari atau lebih dari. Untuk mengatasi hal tersebut maka guru melakukan penjelasan ulang materi.