Minggu, 04 Januari 2026

Senin, 05 Januari 2026

 KELAS 4A SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG





Hari/Tanggal : Senin, 05 Januari 2026

Mata Pelajaran : B Indonesia & Matematika

Alat Peraga : PPT

Metode Pembelajaran : Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Selamat pagi, anak-anak hebat! Bagaimana kabarnya hari ini? Wah, wajah-wajahnya segar sekali ya setelah libur panjang. Selamat datang kembali di sekolah! Bu Hesti harap semangat baru kalian di tahun 2026 ini membawa keceriaan untuk belajar bersama teman-teman lagi. Mari kita mulai petualangan belajar kita dengan senyuman!"

Baiklah kita awali pembelajaran kita hari ini dan anak anak semangat untuk mengikuti materi baru hari ini. Yuuuk simak dan ikuti dengan baik ya 🥰

BAHASA INDONESIA

Melalui kegiatan menyimak teks yg berjudul "Dikenal karena Menari" murid dapat mengidentifikasi informasi dengan benar"

TEXT BACAAN



Berdasarkan KBBI :

tari n gerakan badan (tangan dan sebagainya) yang berirama, biasanya diiringi bunyi-bunyi (musik, gamelan, dan sebagainya) 

memperagakan v memamerkan (baju, topi, sepatu, dan sebagainya); 

menerjang v menendang; menyepak (ke bawah atau ke depan) v menyerang; menyerbu: pasti ia sudah ~ sopir itu jika aku tidak cepat-cepat menahannya 

meliuk v berkeluk ke sisi (gerak pesenam, penari, dan sebagainya) 

mementaskan v memainkan sesuatu di panggung (tentang sandiwara dan sebagainya) 

IDE POKOK DAN IDE PENDUKUNG

 Ide pokok adalah hal utama yang ingin disampaikan. 

Karena itu, ide pokok juga disebut gagasan utama atau pikiran utama. Ada ide pokok paragraf dan ada ide pokok tulisan. Ide pokok suatu paragraf biasanya dapat kita baca di dalam salah satu kalimat di paragraf tersebut. Sementara, ide pokok suatu teks utuh biasanya tidak tertulis begitu saja. Karena itu, untuk memahami ide pokok teks utuh, kita harus membaca semua paragraf. Dengan melihat hubungan ide pokok satu paragraf dengan paragraf lainnya dalam suatu tulisan, kita bisa mengetahui ide pokok tulisan tersebut. 

Ide pendukung atau gagasan pendukung adalah informasi tambahan yang menjelaskan ide pokok. Karena itu, ide pendukung sering pula disebut sebagai ide penjelas.

MATEMATIKA

Tujuan Pembelajaran:

Murid dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan kelipatan dan faktor.

MATERI AJAR: KELUPATAN DAN FAKTOR

 Pengertian Faktor

Faktor adalah bilangan yang dapat membagi suatu bilangan habis tanpa sisa.

Contoh:

Faktor dari 12 adalah bilangan yang dapat membagi 12 dengan hasil bilangan bulat.

  • 12 ÷ 1 = 12

  • 12 ÷ 2 = 6

  • 12 ÷ 3 = 4

  • 12 ÷ 4 = 3

  • 12 ÷ 6 = 2

  • 12 ÷ 12 = 1

Jadi, faktor dari 12 adalah:
1, 2, 3, 4, 6, dan 12


Cara Menentukan Faktor

  1. Mulai dari angka 1.

  2. Bagi bilangan tersebut satu per satu.

  3. Jika hasilnya bilangan bulat, maka itu adalah faktor.


Pengertian Kelipatan

Kelipatan adalah hasil perkalian suatu bilangan dengan bilangan asli (1, 2, 3, 4, dan seterusnya).

Contoh:

Kelipatan dari 5:

  • 5 × 1 = 5

  • 5 × 2 = 10

  • 5 × 3 = 15

  • 5 × 4 = 20

Jadi, kelipatan 5 adalah:
5, 10, 15, 20, 25, …

Cara Menentukan Faktor

  1. Mulai dari angka 1.

  2. Bagi bilangan tersebut satu per satu.

  3. Jika hasilnya bilangan bulat, maka itu adalah faktor.


Pengertian Kelipatan

Kelipatan adalah hasil perkalian suatu bilangan dengan bilangan asli (1, 2, 3, 4, dan seterusnya).

Contoh:

Kelipatan dari 5:

  • 5 × 1 = 5

  • 5 × 2 = 10

  • 5 × 3 = 15

  • 5 × 4 = 20

Jadi, kelipatan 5 adalah:
5, 10, 15, 20, 25, …


Cara Menentukan Kelipatan

  1. Kalikan bilangan dengan 1, 2, 3, dan seterusnya.

  2. Hasil perkalian tersebut adalah kelipatannya.


Perbedaan Faktor dan Kelipatan

FaktorKelipatan
Membagi suatu bilanganMengalikan suatu bilangan
Jumlahnya terbatasJumlahnya tidak terbatas
Contoh: faktor 8 → 1, 2, 4, 8Contoh: kelipatan 8 → 8, 16, 24, …

Contoh Soal

  1. Tentukan faktor dari 10!
    Jawaban: 1, 2, 5, 10

  2. Tuliskan 5 kelipatan pertama dari 4!
    Jawaban: 4, 8, 12, 16, 20


Latihan Soal

  1. Sebutkan faktor dari 15!

  2. Tuliskan 6 kelipatan pertama dari 3!

  3. Apakah 2 merupakan faktor dari 9? Jelaskan!


Kesimpulan

  • Faktor adalah bilangan yang membagi habis suatu bilangan.

  • Kelipatan adalah hasil perkalian suatu bilangan.

  • Faktor digunakan untuk membagi, kelipatan digunakan untuk mengalikan.

Baiklah sholeh sholeha bu guru demikian materi kita pada hari ini semoga anak-anak dapat memahami materi hari ini dengan baik jangan lupa laksanakan sholat lima waktu dan selalu gunakan kata tolong dan terimakasih kepada papa dan mama. Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb 🥰🙏🥰

Refleksi:
Alhamdulillah seluruh murid mampu untuk merefleksi dan menceritakan kegiatan saat liburan sekolah. 

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Selasa, 13 Januari 2026

  KELAS 4A SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG Hari/Tanggal : Selasa, 13 Januari 2026 Mata Pelajaran : P Pancasila dan Matematika Alat Peraga : PPT...