Minggu, 13 September 2026

Selasa, 15-09-2026 B Indonesia

 KELAS 1C SD AL AZHAR 2

BANDAR  LAMPUNG




Identitas: 
Nama guru : Hesti Windari, S.Pd. dan Silva Ayuningsih
Hari / Tanggal : Selasa, 15 September 2026
Fase / Kelas : A/1C Ustman Bin Affan
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Materi : Menyalin kata-kata sederhana yang berkaitan dengan diri sendiri, keluarga, dan lingkungan sekitar,
Pertemuan Ke : 7 (2 JP)

πŸ’— CAPAIAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu mengenal, membaca, dan menulis kata-kata sederhana yang berkaitan dengan diri sendiri, keluarga, dan lingkungan sekitar. Peserta didik mampu menyalin kata sederhana dengan memperhatikan bentuk huruf, arah penulisan, ukuran huruf, posisi tulisan, dan kerapian.

πŸ’— TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik dapat:

  1. Mengenal kata-kata sederhana yang berkaitan dengan diri sendiri, keluarga, dan lingkungan sekitar.
  2. Membaca kata-kata sederhana dengan tepat.
  3. Menghubungkan kata dengan gambar yang sesuai.
  4. Menyebutkan kata-kata yang berkaitan dengan diri sendiri.
  5. Menyebutkan kata-kata yang berkaitan dengan keluarga.
  6. Menyebutkan kata-kata yang berkaitan dengan lingkungan sekitar.
  7. Menyalin kata sederhana dengan bentuk huruf yang tepat.
  8. Menyalin kata sederhana dengan rapi dan benar.
  9. Membaca kembali kata yang telah disalin dengan percaya diri.

🌷 Mindful (Berkesadaran)

Peserta didik memperhatikan setiap huruf pada kata yang akan disalin. Peserta didik menulis secara perlahan, mengikuti arah penulisan yang benar, memperhatikan ukuran huruf, posisi tulisan, dan kerapian.

🌷 Meaningful (Bermakna)

Peserta didik menghubungkan kata-kata yang dipelajari dengan kehidupan sehari-hari, seperti aku, ibu, ayah, kakak, adik, rumah, kelas, meja, buku, dan taman. Peserta didik memahami bahwa kata-kata tersebut digunakan untuk menyebutkan orang, benda, dan tempat di sekitarnya.

🌷 Joyful (Menyenangkan)

Peserta didik belajar melalui kegiatan yang menyenangkan, seperti tebak gambar, membaca bersama, mencocokkan kata dengan gambar, menyusun kartu kata, menebalkan tulisan, dan menyalin kata sederhana.

πŸ’— ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

  1. Mengenal huruf vokal dan konsonan.
  2. Mengenal kata-kata sederhana.
  3. Membaca kata sederhana dengan tepat.
  4. Menghubungkan kata dengan gambar.
  5. Mengenal kata yang berkaitan dengan diri sendiri.
  6. Mengenal kata yang berkaitan dengan keluarga.
  7. Mengenal kata yang berkaitan dengan lingkungan sekitar.
  8. Menirukan cara menulis kata sederhana.
  9. Menyalin kata dengan memperhatikan bentuk dan arah penulisan.
  10. Menyalin kata dengan rapi.
  11. Membaca kembali kata yang telah disalin.
  12. Menunjukkan sikap percaya diri dan tidak mudah menyerah.

πŸ’— MODEL/METODE PEMBELAJARAN

Model Pembelajaran:

Cooperative Learning

Metode Pembelajaran:

  • Tanya jawab
  • Mengamati gambar
  • Menyimak
  • Menirukan
  • Membaca bersama
  • Mencocokkan kata dengan gambar
  • Permainan kartu kata
  • Menebalkan tulisan
  • Latihan menyalin
  • Penugasan

πŸ’— MEDIA PEMBELAJARAN/ALAT PERAGA

  • Kartu huruf
  • Kartu kata
  • Gambar diri sendiri
  • Gambar keluarga
  • Gambar lingkungan sekitar
  • Papan tulis
  • LKPD
  • Pensil dan buku tulis
  • Video pembelajaran

πŸ“Œ APERSEPSI

Bismillahirrahmanirrahim.

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌷

Selamat pagi, ananda sholeh dan sholehah kelas 1C! πŸ’—

Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan semangat belajar.

Hari ini kita akan belajar menyalin kata-kata sederhana yang berkaitan dengan diri sendiri, keluarga, dan lingkungan sekitar.

Mari kita simak video berikut :



Anak-anak, coba perhatikan diri kalian. πŸ‘€

Kita memiliki:

  • mata
  • hidung
  • tangan
  • kaki

Sekarang coba perhatikan keluarga di rumah.

Ada:

  • ayah
  • ibu
  • kakak
  • adik

Di sekitar kita juga terdapat:

  • rumah
  • kelas
  • buku
  • meja
  • taman

Kata-kata tersebut dapat kita baca dan kita salin.

Contohnya:

a-ku → aku

i-bu → ibu

a-yah → ayah

ru-mah → rumah

Hari ini kita akan belajar membaca kata-kata tersebut, kemudian menyalinnya dengan rapi. ✏️

Mari kita baca bersama!

a-ku

i-bu

a-yah

ru-mah

Hebat! πŸ‘✨

πŸ’— KETERKAITAN DENGAN KEBESARAN ALLAH SWT

Allah Swt. memberikan kita mata untuk melihat, telinga untuk mendengar, mulut untuk berbicara, tangan untuk menulis, dan akal untuk belajar.

Dengan nikmat tersebut, kita dapat membaca dan menyalin kata-kata sederhana.

Allah Swt. juga menciptakan diri kita, keluarga kita, dan lingkungan di sekitar kita. Oleh karena itu, kita harus bersyukur, rajin belajar, menyayangi keluarga, dan menjaga lingkungan.

πŸ’— KETERKAITAN ASMAUL HUSNA

🌷 Al-Khaliq (Maha Pencipta)

Allah adalah Al-Khaliq, yaitu Maha Pencipta.

Allah menciptakan manusia, keluarga, hewan, tumbuhan, dan lingkungan sekitar.

Kita dapat menunjukkan rasa syukur kepada Allah dengan belajar membaca dan menulis dengan sungguh-sungguh.

🌷 Al-'Alim (Maha Mengetahui)

Allah adalah Al-'Alim, yaitu Maha Mengetahui.

Allah mengetahui semua usaha yang kita lakukan ketika belajar.

Oleh karena itu, kita harus terus berlatih dan tidak mudah menyerah.

🌷 Ar-Rahman (Maha Pengasih)

Allah adalah Ar-Rahman, yaitu Maha Pengasih.

Allah memberikan keluarga yang menyayangi kita dan guru yang membimbing kita.

Kita dapat menunjukkan rasa syukur dengan menyayangi keluarga, menghormati guru, dan membantu teman.

πŸ“Œ MATERI PEMBELAJARAN

πŸ’— 1. Mengenal Kata Sederhana

Kata adalah gabungan beberapa huruf yang memiliki makna.

Contohnya:

  • aku
  • ibu
  • ayah
  • rumah
  • buku
  • meja

Kata-kata tersebut sering kita gunakan dalam kehidupan sehari-hari.

πŸ’— 2. Kata yang Berkaitan dengan Diri Sendiri

Perhatikan kata-kata berikut!

  • aku
  • nama
  • mata
  • hidung
  • tangan
  • kaki
  • baju
  • rambut

Ayo kita baca bersama!

a-ku

na-ma

ma-ta

hi-dung

ta-ngan

ka-ki

ba-ju

ram-but

Contoh menyalin:

aku → aku

nama → nama

mata → mata

baju → baju

πŸ’— 3. Kata yang Berkaitan dengan Keluarga

Keluarga adalah orang-orang yang menyayangi dan hidup bersama kita.

Contoh kata yang berkaitan dengan keluarga:

  • ayah
  • ibu
  • kakak
  • adik
  • nenek
  • kakek
  • paman
  • bibi

Ayo kita baca!

a-yah

i-bu

ka-kak

a-dik

ne-nek

ka-kek

pa-man

bi-bi

Contoh menyalin:

ayah → ayah

ibu → ibu

kakak → kakak

adik → adik

πŸ’— 4. Kata yang Berkaitan dengan Lingkungan Sekitar

Lingkungan sekitar adalah tempat dan benda yang ada di dekat kita.

Contohnya:

  • rumah
  • kelas
  • sekolah
  • buku
  • meja
  • kursi
  • papan
  • taman
  • pohon
  • bunga

Ayo kita baca!

ru-mah

ke-las

se-ko-lah

bu-ku

me-ja

kur-si

pa-pan

ta-man

po-hon

bu-nga

Contoh menyalin:

rumah → rumah

kelas → kelas

buku → buku

meja → meja

taman → taman

πŸ’— 5. Membaca Kata Berdasarkan Gambar

Perhatikan gambar dan bacalah katanya!

πŸ‘§ anak

πŸ‘© ibu

πŸ‘¨ ayah

🏠 rumah

πŸ“– buku

πŸͺ‘ kursi

🌳 pohon

🌸 bunga

Contoh:

Gambar ibu → ibu

Gambar rumah → rumah

Gambar buku → buku

Anak-anak, bacalah kata dengan memperhatikan setiap hurufnya.

πŸ’— 6. Mengenal Suku Kata dalam Kata

Beberapa kata dapat dibagi menjadi beberapa suku kata.

Contohnya:

ibu → i-bu

ayah → a-yah

rumah → ru-mah

buku → bu-ku

taman → ta-man

bunga → bu-nga

Mari kita baca secara perlahan.

i – bu

a – yah

ru – mah

bu – ku

ta – man

bu – nga

πŸ’— 7. Menyalin Kata Sederhana

Setelah membaca kata, sekarang kita belajar menyalinnya.

Saat menyalin, perhatikan:

✏️ bentuk huruf

✏️ arah penulisan

✏️ ukuran huruf

✏️ posisi tulisan

✏️ kerapian

Jangan terburu-buru.

Tulislah dengan perlahan dan teliti.

Contoh:

aku → aku

ibu → ibu

ayah → ayah

rumah → rumah

buku → buku

taman → taman

πŸ’— 8. Menyalin Kata yang Berkaitan dengan Diri Sendiri

Salinlah kata berikut dengan rapi!

aku

nama

mata

hidung

tangan

baju

Contoh:

mata → mata

πŸ’— 9. Menyalin Kata yang Berkaitan dengan Keluarga

Salinlah kata berikut dengan rapi!

ayah

ibu

kakak

adik

nenek

kakek

Contoh:

ibu → ibu

πŸ’— 10. Menyalin Kata yang Berkaitan dengan Lingkungan

Salinlah kata berikut dengan rapi!

rumah

kelas

buku

meja

kursi

taman

Contoh:

rumah → rumah

πŸ’— 11. Langkah-Langkah Menyalin Kata

Ikuti langkah berikut!

1. Lihat

Perhatikan kata yang akan disalin.

Contoh:

buku

2. Baca

Bacalah kata tersebut.

bu-ku

3. Salin

Tulislah kembali kata tersebut.

buku

4. Periksa

Periksa kembali tulisanmu.

Apakah hurufnya sudah lengkap?

Apakah tulisannya sudah rapi?

🌷 12. Permainan Tebak Kata

Guru menunjukkan gambar.

Peserta didik menyebutkan kata yang sesuai.

Contoh:

Guru menunjukkan gambar buku.

Peserta didik menjawab:

buku

Guru menunjukkan gambar ibu.

Peserta didik menjawab:

ibu

Guru menunjukkan gambar rumah.

Peserta didik menjawab:

rumah

Setelah itu, peserta didik menyalin kata tersebut di buku tulis.

πŸ’— 13. Yuk, Kita Berlatih!

✏️ A. Bacalah kata berikut!

  1. aku
  2. ibu
  3. ayah
  4. rumah
  5. buku
  6. meja
  7. taman
  8. bunga

✏️ B. Pisahkan kata menjadi suku kata!

  1. ibu → __________
  2. ayah → __________
  3. buku → __________
  4. rumah → __________
  5. taman → __________

✏️ C. Pasangkan kata dengan gambar yang sesuai!

  1. ibu
  2. rumah
  3. buku
  4. bunga
  5. meja

✏️ D. Salinlah kata berikut dengan rapi!

  1. aku → ____________________
  2. nama → ____________________
  3. ibu → ____________________
  4. ayah → ____________________
  5. rumah → ____________________
  6. buku → ____________________
  7. meja → ____________________
  8. taman → ____________________

✏️ E. Lengkapilah kata berikut!

  1. i__u
  2. a__ah
  3. bu__u
  4. ru__ah
  5. me__a

πŸ’— LKPD

Budi ingin menuliskan nama anggota keluarganya, bantu Budi menemukan kesalahan hurufnya!

1. Tulisan Budi: "a-y-a-g" ➔ (Salah, seharusnya AYAH)

Perbaikan: [ a y a h ]

2. Tulisan Budi: "i-b-u" ➔ (Benar)

3. Tulisan Bola "b-o-l-a (benar)

4. Tulisan Budi: "k-a-k-e" ➔ (Salah, kurang huruf 'k')

Perbaikan: [ . . . . . ]

πŸ’— YUK, KITA INGAT BERSAMA!

🌷 Kata yang berkaitan dengan diri sendiri

aku, nama, mata, tangan, kaki

🌷 Kata yang berkaitan dengan keluarga

ayah, ibu, kakak, adik

🌷 Kata yang berkaitan dengan lingkungan

rumah, kelas, buku, meja, taman

🌷 Saat menyalin

Lihat → Baca → Tulis → Periksa

Kita harus menulis dengan tepat, rapi, dan teliti.

Jika masih ada kesalahan, tidak apa-apa. Teruslah berlatih sedikit demi sedikit.

πŸ’— PENUTUP

Alhamdulillah, hari ini kita sudah belajar membaca dan menyalin kata-kata sederhana yang berkaitan dengan diri sendiri, keluarga, dan lingkungan sekitar.

Ananda sudah belajar menyalin kata aku, ibu, ayah, rumah, buku, meja, dan taman.

Ingat ya, sholeh dan sholehah, tulislah dengan perlahan dan jangan mudah menyerah. Dengan rajin berlatih, insyaAllah kemampuan membaca dan menulis akan semakin baik.

Semoga Allah Swt. memberikan kita kemudahan dalam belajar, menjadikan kita anak yang rajin membaca, rapi dalam menulis, menyayangi keluarga, dan menjaga lingkungan.

Aamiin. πŸ€²πŸ’—

Semangat belajar, ananda sholeh dan sholehah kelas 1C!



Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Rabu, 16-09-2026 PAK

  KELAS 1C SD AL AZHAR 2 BANDAR  LAMPUNG Identitas:  Nama guru :Hesti Windari, S.Pd. dan Silva Ayuningsih, S. Pd.  Hari / Tanggal : Rabu, 16...