KELAS 1C SD AL AZHAR 2
BANDAR LAMPUNG
Identitas:
Nama guru : Hesti Windari, S.Pd. dan Silva Ayuningsih, S. Pd.
Hari / Tanggal : Rabu, 30 September 2026
Fase / Kelas : A/1C Ustman Bin Affan
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila
Materi : Membedakan perilaku yang sesuai dan tidak sesuai aturan.
Pertemuan ke : 5 (2JP)
💗 PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 1 SD
Materi: Membedakan Perilaku yang Sesuai dan Tidak Sesuai dengan Aturan
💗 CAPAIAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu mengenal dan memahami aturan sederhana dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Peserta didik mampu membedakan perilaku yang sesuai dan tidak sesuai dengan aturan serta membiasakan sikap disiplin, tanggung jawab, sopan, santun, dan peduli terhadap lingkungan sekitar.💗 TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat membedakan perilaku yang sesuai dan tidak sesuai dengan aturan melalui kegiatan mengamati gambar, menyimak cerita, menjawab pertanyaan, bermain peran, dan memberikan contoh perilaku menaati aturan dalam kehidupan sehari-hari.
🌷 Mindful (Berkesadaran)
Peserta didik menyadari bahwa setiap aturan dibuat agar kehidupan menjadi tertib, aman, dan nyaman.
Peserta didik mengamati:
✏️ Perilaku saat belajar di kelas.
✏️ Sikap ketika guru sedang berbicara.
✏️ Kebiasaan menjaga kebersihan.
✏️ Sikap saat bermain bersama teman.
✏️ Perilaku menaati aturan di rumah.
Contoh:
Guru sedang menjelaskan pelajaran.
❌ Berbicara sendiri dan mengganggu teman.
✅ Mendengarkan penjelasan guru dengan baik.
Peserta didik belajar bahwa menaati aturan dapat dimulai dari tindakan sederhana.
🌷 Meaningful (Bermakna)
Peserta didik memahami bahwa aturan penting untuk menciptakan kehidupan yang tertib, aman, dan nyaman.
Peserta didik dapat menghubungkan pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari, seperti:
Datang ke sekolah tepat waktu.
Memakai seragam sesuai aturan.
Mendengarkan guru ketika menjelaskan.
Membuang sampah pada tempatnya.
Mengantre dengan tertib.
Bermain tanpa mengganggu teman.
Merapikan mainan setelah digunakan.
Mematuhi nasihat orang tua.
🌷 Joyful (Menyenangkan)
Peserta didik belajar membedakan perilaku yang sesuai dan tidak sesuai dengan aturan melalui kegiatan menyenangkan, seperti:
Bermain "Sesuai atau Tidak Sesuai?"
Mengamati gambar perilaku.
Bermain "Boleh atau Tidak Boleh?"
Mencocokkan gambar dengan aturan.
Bermain peran menaati aturan.
Menyebutkan contoh perilaku tertib.
Bermain "Aku Anak Tertib".
💗 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
Mengenal pengertian aturan dalam kehidupan sehari-hari.
Mengenal aturan sederhana di rumah.
Mengenal aturan sederhana di sekolah.
Mengenal aturan saat bermain bersama teman.
Mengenal manfaat menaati aturan.
Mengenal contoh perilaku yang sesuai dengan aturan.
Mengenal contoh perilaku yang tidak sesuai dengan aturan.
Membedakan perilaku yang sesuai dan tidak sesuai dengan aturan.
Memberikan contoh perilaku menaati aturan di rumah dan sekolah.
Membiasakan perilaku disiplin dan bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.
💗 MODEL/METODE PEMBELAJARAN
Model Pembelajaran:
- Discovery Learning
Metode Pembelajaran:
Tanya jawab
Mengamati
Bercerita
Bermain peran
Penugasan
💗 MEDIA PEMBELAJARAN/ALAT PERAGA
Gambar perilaku sehari-hari
Kartu aturan
LKPD
Gambar kegiatan di rumah dan sekolah
📌 APERSEPSI
Bismillahirrahmanirrahim.
Selamat pagi, ananda saleh dan salehah kelas 1C! 💗
Apa kabar hari ini?
Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap belajar. 😊
Sebelum belajar, mari kita berdoa agar Allah SWT memberikan kemudahan dalam belajar dan ilmu yang bermanfaat. 🤲✨
Anak-anak, siapa yang tadi pagi datang ke sekolah tepat waktu?
Siapa yang membuang sampah pada tempatnya?
Siapa yang selalu mendengarkan Ibu Guru ketika sedang menjelaskan?
Guru bertanya:
"Apa yang kalian lakukan ketika bel masuk berbunyi?"
"Bolehkah kita berlari di dalam kelas?"
"Bagaimana sikap kita ketika teman sedang berbicara?"
Perhatikan contoh berikut.
🌷 Contoh 1
Guru sedang menjelaskan pelajaran.
👧 Anak-anak duduk dengan tertib dan mendengarkan.
Apakah perilaku tersebut sesuai dengan aturan?
Ya, sesuai.
🌷 Contoh 2
Saat belajar, seorang anak berlari dan mengganggu temannya.
Apakah perilaku tersebut sesuai dengan aturan?
Tidak, karena mengganggu kegiatan belajar.
Hari ini kita akan belajar menjadi "Anak yang Tertib dan Taat Aturan." 💗
Hari ini kita akan belajar:
💗 Mengenal perilaku yang sesuai dengan aturan.
💗 Mengenal perilaku yang tidak sesuai dengan aturan.
💗 Membedakan perilaku yang sesuai dan tidak sesuai dengan aturan.
💗 KETERKAITAN DENGAN KEBESARAN ALLAH SWT
Anak-anak saleh dan salehah, Allah SWT menciptakan manusia dan mengajarkan kita untuk berbuat baik.
Allah menyukai orang-orang yang berbuat baik dan menjaga ketertiban.
Kita dapat menunjukkan perilaku baik dengan cara:
🌷 Menaati aturan di rumah dan sekolah.
🌷 Menjaga kebersihan lingkungan.
🌷 Menghormati guru dan orang tua.
🌷 Menyayangi teman.
🌷 Bertanggung jawab atas perbuatan kita.
Dengan menaati aturan, kita dapat hidup dengan tertib, aman, dan nyaman.
Mari kita bersyukur kepada Allah SWT dengan mengucapkan:
Alhamdulillah. 🤲💗
💗 KETERKAITAN ASMAUL HUSNA
🌷 1. Al-Malik — Maha Merajai
Allah SWT adalah Al-Malik, yaitu Maha Merajai dan Maha Menguasai.
Allah mengajarkan kita untuk hidup tertib. Di rumah dan di sekolah terdapat aturan yang harus kita taati.
Contohnya:
🌷 Datang ke sekolah tepat waktu.
🌷 Merapikan mainan setelah bermain.
🌷 Mengikuti aturan di kelas.
🌷 Menjaga kebersihan.
Dengan menaati aturan, kehidupan menjadi lebih tertib dan nyaman.
🌷 2. Al-'Adl — Maha Adil
Allah SWT adalah Al-'Adl, yaitu Maha Adil.
Kita dapat belajar bersikap adil kepada semua orang dengan menaati aturan.
Contohnya:
🌷 Mengantre dengan tertib.
🌷 Tidak menyerobot antrean teman.
🌷 Bermain secara bergantian.
🌷 Tidak memilih-milih teman.
Dengan bersikap adil, kita dapat hidup rukun bersama teman.
🌷 3. Ar-Raqib — Maha Mengawasi
Allah SWT adalah Ar-Raqib, yaitu Maha Mengawasi.
Allah selalu mengetahui perbuatan kita. Oleh karena itu, kita harus membiasakan diri berbuat baik meskipun tidak sedang diawasi guru atau orang tua.
Contohnya:
🌷 Membuang sampah pada tempatnya.
🌷 Mengembalikan barang ke tempatnya.
🌷 Mengerjakan tugas dengan jujur.
🌷 Menaati aturan meskipun tidak ada yang melihat.
Alhamdulillah. 🤲💗
Yuk, kita simak video pembelajaran tentang aturan dalam kehidupan sehari-hari.
💗 MATERI PEMBELAJARAN
💗 1. Mengenal Aturan
Aturan adalah sesuatu yang harus kita patuhi agar kehidupan menjadi tertib, aman, dan nyaman.
Aturan dapat kita temukan di rumah, di sekolah, dan saat bermain bersama teman.
Contoh aturan:
🌷 Bangun tidur tepat waktu.
🌷 Berpamitan kepada orang tua.
🌷 Datang ke sekolah tepat waktu.
🌷 Mendengarkan guru.
🌷 Membuang sampah pada tempatnya.
🌷 Bermain dengan tertib.
Perilaku yang sesuai dengan aturan adalah perbuatan yang dilakukan dengan menaati aturan yang berlaku.
🌷 Datang dan masuk kelas dengan tertib
Anak datang tepat waktu dan masuk kelas dengan tertib.
🌷 Membuang sampah pada tempatnya
Anak menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
🌷 Mendengarkan guru
Anak memperhatikan ketika guru sedang menjelaskan.
🌷 Mengantre dengan tertib
Anak menunggu giliran dan tidak menyerobot antrean.
💗 3. Perilaku yang Tidak Sesuai dengan Aturan
Perilaku yang tidak sesuai dengan aturan adalah perbuatan yang melanggar aturan sehingga dapat mengganggu orang lain atau lingkungan.
🌷 Berlari di dalam kelas
Anak berlari sehingga dapat mengganggu teman.
🌷 Membuang sampah sembarangan
Anak membuang sampah di lantai.
🌷 Berbicara saat guru menjelaskan
Anak berbicara sendiri dan mengganggu teman yang sedang belajar.
🌷 Menyerobot antrean
Anak tidak mau menunggu giliran.
💗 4. Perbedaan Perilaku yang Sesuai dan Tidak Sesuai dengan Aturan
Sesuai aturan ✅ | Tidak sesuai aturan ❌ |
|---|---|
Datang tepat waktu. | Datang terlambat. |
Mendengarkan guru. | Berbicara saat guru menjelaskan. |
Membuang sampah pada tempatnya. | Membuang sampah sembarangan. |
Mengantre dengan tertib. | Menyerobot antrean. |
Merapikan mainan. | Membiarkan mainan berserakan. |
Bermain dengan rukun. | Mengganggu teman saat bermain. |
💗 5. Manfaat Menaati Aturan
Menaati aturan memiliki banyak manfaat, antara lain:
🌷 Kegiatan menjadi tertib.
🌷 Lingkungan menjadi bersih.
🌷 Belajar menjadi nyaman.
🌷 Terhindar dari pertengkaran.
🌷 Disayang guru dan teman.
🌷 Melatih sikap disiplin dan tanggung jawab.
💗 6. Akibat Tidak Menaati Aturan
Jika kita tidak menaati aturan, dapat terjadi hal-hal berikut:
🌷 Kelas menjadi tidak tertib.
🌷 Lingkungan menjadi kotor.
🌷 Teman merasa terganggu.
🌷 Kegiatan belajar menjadi tidak nyaman.
🌷 Dapat terjadi pertengkaran.
Oleh karena itu, kita harus membiasakan diri menaati aturan di mana pun berada.
💗 INGAT, ANAK HEBAT!
Aku anak yang tertib. Aku menaati aturan di rumah dan di sekolah. Aku selalu berusaha melakukan perbuatan baik. 💗
🌷 KEGIATAN PEMBELAJARAN
💗 Kegiatan 1 — "Sesuai atau Tidak Sesuai?"
Guru menunjukkan gambar beberapa perilaku kepada peserta didik.
Contoh:
1. Anak membuang sampah pada tempatnya.
Guru bertanya: "Apakah perilaku ini sesuai dengan aturan?"
Peserta didik menjawab: "Ya, sesuai."
2. Anak berlari di dalam kelas.
Guru bertanya: "Apakah perilaku ini sesuai dengan aturan?"
Peserta didik menjawab: "Tidak sesuai."
💗 Kegiatan 2 — "Boleh atau Tidak Boleh?"
Guru memberikan beberapa situasi kepada peserta didik.
Situasi 1:
"Sebelum masuk kelas, aku berbaris dengan tertib."
Peserta didik menjawab: ✅ BOLEH.
Situasi 2:
"Saat guru menjelaskan, aku berbicara keras."
Peserta didik menjawab: ❌ TIDAK BOLEH.
💗 Kegiatan 3 — "Aku Anak Tertib"
Peserta didik bermain peran tentang perilaku menaati aturan.
Contoh:
Satu peserta didik berperan sebagai guru.
Peserta didik lainnya berperan sebagai murid.
Guru memberikan contoh kegiatan belajar di kelas.
Peserta didik mempraktikkan sikap duduk tertib dan mendengarkan guru.
💗 Kegiatan 4 — "Pilih Perilaku yang Benar"
Guru membacakan beberapa contoh perilaku.
Peserta didik mengangkat jempol jika perilaku tersebut sesuai dengan aturan dan menyilangkan tangan jika tidak sesuai.
Contoh:
Membuang sampah di tempat sampah. 👍
Mengganggu teman saat belajar. ❌
Mengantre dengan tertib. 👍
Mencoret-coret meja sekolah. ❌
💗 Kegiatan 5 — "Aku Suka Menaati Aturan"
Peserta didik menyebutkan satu contoh perilaku menaati aturan yang pernah dilakukan.
Contoh:
"Saya datang ke sekolah tepat waktu."
"Saya merapikan mainan."
"Saya membuang sampah pada tempatnya."
"Saya mendengarkan Ibu Guru."
Guru memberikan apresiasi kepada peserta didik.
💗 YUK BERLATIH
A. Pilih Jawaban yang Benar!
1. Ketika guru menjelaskan, kita sebaiknya ....
a. bermain
b. mendengarkan
c. berlari
2. Membuang sampah sebaiknya di ....
a. lantai
b. halaman
c. tempat sampah
3. Ketika mengantre, kita harus ....
a. menyerobot
b. menunggu giliran
c. mendorong teman
4. Perilaku yang tidak sesuai dengan aturan adalah ....
a. merapikan mainan
b. mendengarkan guru
c. mengganggu teman
5. Datang ke sekolah tepat waktu merupakan perilaku ....
a. tertib
b. malas
c. tidak peduli
B. Jawablah Pertanyaan Berikut!
1. Apa yang dimaksud dengan aturan?
Jawab: __________________________
2. Tuliskan satu contoh perilaku yang sesuai dengan aturan di sekolah!
Jawab: __________________________
3. Tuliskan satu contoh perilaku yang tidak sesuai dengan aturan di rumah!
Jawab: __________________________
4. Mengapa kita harus menaati aturan?
Jawab: __________________________
5. Apa yang kamu lakukan jika melihat sampah di lantai kelas?
Jawab: __________________________
LKPD :
💗 REFLEKSI
Guru mengajak peserta didik menjawab pertanyaan berikut:
🌷 Apa yang dimaksud dengan aturan?
🌷 Sebutkan satu contoh perilaku yang sesuai dengan aturan di sekolah!
🌷 Sebutkan satu contoh perilaku yang tidak sesuai dengan aturan!
🌷 Mengapa kita harus menaati aturan?
🌷 Bagaimana perasaanmu jika kelas bersih dan tertib?
🌷 Apa yang akan kamu lakukan agar menjadi anak yang tertib?
Peserta didik menyimpulkan:
"Aku harus menaati aturan di rumah dan di sekolah. Aku membiasakan diri berperilaku tertib, disiplin, dan bertanggung jawab. Aku juga menghindari perilaku yang tidak sesuai dengan aturan."
💗 PENUTUP
Alhamdulillah, anak-anak hebat, hari ini kita sudah belajar tentang membedakan perilaku yang sesuai dan tidak sesuai dengan aturan. 💗
Kita belajar bahwa aturan sangat penting agar kehidupan menjadi tertib, aman, dan nyaman.
Sebagai anak yang baik, kita harus:
🌷 Datang ke sekolah tepat waktu.
🌷 Mendengarkan guru.
🌷 Membuang sampah pada tempatnya.
🌷 Mengantre dengan tertib.
🌷 Menyayangi teman.
🌷 Menjaga kebersihan.
🌷 Menaati aturan di rumah dan sekolah.
Mari kita menjadi anak yang disiplin, tertib, sopan, dan bertanggung jawab. 💗
Semoga kita selalu menjadi anak yang taat aturan dan berperilaku baik dalam kehidupan sehari-hari.
Alhamdulillah. 🤲💗
Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🙏🏻🥰
Tidak ada komentar:
Posting Komentar