KELAS 1C SD AL AZHAR 2
BANDAR LAMPUNG
💗 CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
Peserta didik mampu menyimak dan memahami percakapan sederhana tentang kesehatan dalam kehidupan sehari-hari. Peserta didik dapat menjawab pertanyaan, menanggapi perkataan orang lain, serta menyampaikan pendapat dan keadaan diri menggunakan kalimat sederhana yang jelas dan santun.
💗 TUJUAN PEMBELAJARAN (TP)
Peserta didik dapat:
Mengenal percakapan sederhana tentang kesehatan.
Menyimak pembicaraan dengan baik.
Menjawab pertanyaan sesuai isi pembicaraan.
Menanggapi perkataan orang lain dengan tepat.
Menggunakan kata-kata yang santun ketika berbicara.
Mempraktikkan percakapan sederhana tentang kesehatan.
Membiasakan perilaku hidup bersih dan sehat.
🌷 1. Mindful (Berkesadaran)
Sholeh dan sholehah, kesehatan sangat penting bagi tubuh kita. Kita harus menjaga kebersihan, makan makanan bergizi, berolahraga, dan beristirahat dengan cukup.
Ketika berbicara tentang kesehatan, kita perlu mendengarkan dengan baik, menjawab dengan jujur, dan menanggapi perkataan orang lain dengan santun.
Sebelum belajar, mari jawab pertanyaan berikut!
✏️ Apa yang kamu lakukan agar tubuh tetap sehat?
✏️ Apa yang kamu katakan ketika merasa kurang sehat?
✏️ Apa yang kamu lakukan ketika temanmu berkata bahwa ia sedang sakit?
✏️ Bagaimana cara menjawab pertanyaan guru dengan sopan?
Ketika teman berkata, “Aku sedang kurang sehat,” kita tidak boleh menertawakannya. Kita dapat menjawab:
“Semoga kamu segera sehat, ya.”
“Apakah kamu ingin meminta bantuan Bu Guru?”
“Ayo, kita beri tahu Bu Guru.”
Melalui kegiatan ini, kita belajar peduli kepada orang lain dan menggunakan kata-kata yang baik.
🌷 2. Meaningful (Bermakna)
Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering berbicara tentang kesehatan dengan orang tua, guru, dokter, dan teman.
Kita dapat bertanya, menjawab, dan menanggapi pembicaraan tentang kesehatan.
💗 Percakapan 1: Sarapan Sehat
Ibu: “Aisyah, apakah kamu sudah sarapan?”
Aisyah: “Sudah, Bu. Saya makan nasi dan telur.”
Ibu: “Bagus. Jangan lupa makan buah juga, ya.”
Aisyah: “Baik, Bu. Terima kasih sudah mengingatkan.”
Ayo, pahami percakapannya!
Siapa yang berbicara? Ibu dan Aisyah.
Apa yang ditanyakan ibu? Apakah Aisyah sudah sarapan.
Bagaimana jawaban Aisyah? Ia sudah sarapan dengan nasi dan telur.
Bagaimana tanggapan Aisyah terhadap nasihat ibu? Aisyah menjawab dengan sopan dan berterima kasih.
💗 Percakapan 2: Teman Merasa Kurang Sehat
Rani: “Siti, mengapa kamu terlihat kurang bersemangat?”
Siti: “Aku merasa kurang sehat, Rani.”
Rani: “Oh, begitu. Sebaiknya kamu memberi tahu Bu Guru, ya.”
Siti: “Baik, Rani. Terima kasih atas perhatianmu.”
Ayo, pahami percakapannya!
Siapa yang merasa kurang sehat? Siti.
Apa tanggapan Rani? Rani menyarankan Siti memberi tahu Bu Guru.
Bagaimana sikap Rani? Peduli dan sopan.
Apa jawaban Siti? Siti berterima kasih kepada Rani.
Kesimpulan: Ketika berbicara tentang kesehatan, kita harus mendengarkan, menjawab sesuai pertanyaan, dan memberikan tanggapan yang baik.
💗 3. Mengenal Pengertian Menjawab dan Menanggapi Pembicaraan
Menjawab pembicaraan adalah memberikan jawaban terhadap pertanyaan atau perkataan orang lain.
Menanggapi pembicaraan adalah memberikan tanggapan terhadap perkataan orang lain, misalnya menyetujui, memberikan saran sederhana, menunjukkan kepedulian, atau mengucapkan terima kasih.
Perhatikan contoh berikut!
Contoh menjawab
Ibu: “Apakah kamu sudah mencuci tangan?”
Ani: “Sudah, Bu.”
Ani menjawab pertanyaan ibu.
Contoh menanggapi
Budi: “Kita harus minum air putih yang cukup.”
Dika: “Betul, Budi. Air putih baik untuk tubuh.”
Dika memberikan tanggapan yang sesuai.
Ingat, ya, sholeh dan sholehah!
Menjawab berarti memberikan jawaban.
Menanggapi berarti memberikan tanggapan.
Jawaban dan tanggapan harus sesuai dengan pembicaraan.
Gunakan bahasa yang sopan dan mudah dipahami.
💗 4. Mengenal Kalimat untuk Menjawab dan Menanggapi
Ketika berbicara tentang kesehatan, kita dapat menggunakan beberapa kalimat berikut.
Keadaan | Contoh kalimat santun |
|---|---|
Menjawab pertanyaan | “Sudah, Bu.” |
Menyampaikan keadaan tubuh | “Saya merasa kurang sehat.” |
Menyetujui nasihat | “Baik, Bu. Saya akan melakukannya.” |
Memberikan saran | “Sebaiknya kamu beristirahat.” |
Menunjukkan kepedulian | “Semoga kamu segera sehat.” |
Mengucapkan terima kasih | “Terima kasih sudah membantu saya.” |
🌷 Contoh percakapan
Guru: “Apa yang harus kita lakukan sebelum makan?”
Faris: “Kita harus mencuci tangan, Bu Guru.”
Guru: “Bagus sekali! Jangan lupa menggunakan sabun.”
Faris: “Baik, Bu Guru. Saya akan mencuci tangan dengan sabun.”
Ayo, perhatikan!
Faris menjawab pertanyaan guru dengan tepat.
Faris menanggapi nasihat guru dengan sopan.
Faris menggunakan kata-kata yang baik.
💗 5. Cara Menjawab dan Menanggapi dengan Santun
Agar dapat menjawab dan menanggapi pembicaraan dengan baik, lakukan langkah-langkah berikut.
Langkah 1: Dengarkan dengan baik.
Perhatikan perkataan orang yang sedang berbicara.
Langkah 2: Pahami maksud pembicaraan.
Cari tahu apa yang ditanyakan atau disampaikan.
Langkah 3: Jawab sesuai pertanyaan.
Berikan jawaban yang benar dan jujur.
Langkah 4: Berikan tanggapan yang baik.
Kita dapat menyetujui, memberikan saran sederhana, atau menunjukkan kepedulian.
Langkah 5: Gunakan bahasa yang santun.
Berbicaralah dengan suara yang jelas dan tidak kasar.
💗 Contoh dalam kehidupan sehari-hari
Ibu: “Mengapa kamu belum berangkat sekolah?”
Dina: “Saya belum enak badan, Bu.”
Ibu: “Kalau begitu, mari kita periksa keadaanmu dan meminta bantuan jika diperlukan.”
Dina: “Baik, Bu. Terima kasih.”
Dina menjawab dengan jujur dan menanggapi perkataan ibu dengan sopan.
💗 6. Berbicara dengan Santun tentang Kesehatan
Sholeh dan sholehah, kita harus menjaga perasaan orang lain ketika berbicara. Jangan mengejek teman yang sedang sakit atau merasa kurang sehat.
🌷 Meminta bantuan
“Bu Guru, bolehkah saya meminta bantuan?”
Gunakan kalimat yang sopan ketika membutuhkan pertolongan.
🌷 Menyampaikan keadaan tubuh
“Bu, badan saya terasa kurang sehat.”
Sampaikan keadaan tubuh dengan jujur kepada orang tua atau guru.
🌷 Menunjukkan kepedulian
“Apakah kamu membutuhkan bantuan?”
Tanyakan dengan lembut ketika teman membutuhkan pertolongan.
Ingat, ya!
Dengarkan orang lain sampai selesai berbicara.
Jangan memotong pembicaraan.
Jangan mengejek teman.
Jawablah pertanyaan dengan jujur.
Gunakan kata tolong, maaf, dan terima kasih sesuai keadaan.
Mintalah bantuan orang tua atau guru ketika merasa tidak sehat.
💗 7. Keterkaitan dengan Kebesaran Allah Swt.
Sholeh dan sholehah, Allah Swt. menciptakan tubuh kita dengan berbagai bagian yang memiliki fungsi masing-masing. Kita dapat melihat, mendengar, berbicara, berjalan, dan melakukan banyak kegiatan.
Kesehatan merupakan salah satu nikmat yang perlu kita syukuri. Oleh karena itu, kita harus menjaga tubuh dan memperhatikan kesehatan.
Melalui pembelajaran ini, kita belajar untuk:
🌷 Bersyukur atas nikmat kesehatan.
🌷 Menjaga kebersihan tubuh.
🌷 Menyampaikan keadaan tubuh dengan jujur.
🌷 Mendengarkan nasihat yang baik.
🌷 Menolong teman yang membutuhkan bantuan.
🌷 Berbicara dengan sopan kepada orang tua, guru, dan teman.
Mari gunakan kemampuan berbicara untuk menyampaikan hal-hal yang baik dan bermanfaat.
Alhamdulillah, terima kasih ya Allah atas nikmat kesehatan. 🤲💗
💗 8. Keterkaitan dengan Asmaul Husna
🌷 1. As-Sami' — Maha Mendengar
Allah Swt. memiliki nama As-Sami', yang berarti Maha Mendengar.
Kita belajar mendengarkan perkataan orang lain dengan saksama agar dapat memahami pembicaraan dan memberikan jawaban yang tepat.
Contoh:
Ibu: “Jangan lupa menggosok gigi sebelum tidur.”
Aisyah: “Baik, Bu. Saya akan menggosok gigi sebelum tidur.”
Melalui percakapan ini, kita belajar mendengarkan nasihat dan menjawab dengan santun.
🌷 2. Ar-Rahman — Maha Pengasih
Allah Swt. memiliki nama Ar-Rahman, yang berarti Maha Pengasih.
Kita dapat menunjukkan kasih sayang dengan memperhatikan dan membantu orang lain.
Contoh:
Rina: “Siti, mengapa kamu duduk saja?”
Siti: “Aku merasa kurang sehat.”
Rina: “Mari, aku bantu memanggil Bu Guru.”
Siti: “Terima kasih, Rina.”
Melalui percakapan ini, kita belajar peduli dan menanggapi keadaan teman dengan baik.
🌷 3. Al-Hafizh — Maha Memelihara
Allah Swt. memiliki nama Al-Hafizh, yang berarti Maha Memelihara.
Kita belajar menjaga diri dan kesehatan dengan membiasakan perilaku hidup bersih dan sehat.
Contoh:
Ayah: “Apa yang kamu lakukan sebelum makan?”
Faris: “Saya mencuci tangan dengan sabun, Yah.”
Ayah: “Bagus, Faris. Terus biasakan hidup bersih, ya.”
Faris: “Baik, Ayah.”
Melalui percakapan ini, kita belajar menjawab pertanyaan dengan tepat dan menanggapi nasihat dengan sopan.
🌷 9. Kegiatan Pembelajaran
Yuk, sholeh dan sholehah, kita berlatih menjawab dan menanggapi pembicaraan tentang kesehatan!
💗 Kegiatan 1: Bacalah Percakapan Berikut
Percakapan 1: Meminta Izin kepada Guru
Beni: “Bu Guru, kepala saya terasa pusing.”
Guru: “Baik, Beni. Mari kita beri tahu orang tuamu.”
Beni: “Baik, Bu Guru. Terima kasih.”
Pertanyaan:
Apa yang dirasakan Beni?
Apa tanggapan guru terhadap perkataan Beni?
Bagaimana Beni menanggapi perkataan guru?
Jawaban:
Beni merasa pusing.
Guru membantu Beni dengan menghubungi orang tuanya.
Beni menjawab dengan sopan dan mengucapkan terima kasih.
💗 Kegiatan 2: Menanggapi Nasihat
Percakapan 2: Menjaga Kesehatan
Ayah: “Jangan lupa minum air putih yang cukup, ya.”
Dina: “Baik, Ayah. Saya akan minum air putih.”
Ayah: “Bagus, Dina. Jangan lupa makan buah juga.”
Dina: “Terima kasih atas nasihatnya, Ayah.”
Pertanyaan:
Apa nasihat ayah kepada Dina?
Bagaimana Dina menjawab nasihat ayah?
Apakah Dina berbicara dengan santun?
Jawaban:
Ayah mengingatkan Dina untuk minum air putih dan makan buah.
Dina menjawab bahwa ia akan minum air putih dan berterima kasih.
Ya, Dina berbicara dengan santun.
💗 Latihan Mandiri
Pilihlah jawaban yang tepat!
Ayo, Berlatih! 💗
1. Ibu bertanya, “Apakah kamu sudah mandi?” Jawaban yang tepat adalah ....
2. Teman berkata, “Aku merasa kurang sehat.” Tanggapan yang santun adalah ....
3. Guru berkata, “Jangan lupa mencuci tangan.” Tanggapan yang baik adalah ....
4. Ketika orang lain sedang berbicara, kita sebaiknya ....
5. Kalimat yang santun untuk meminta bantuan adalah ....
🌷 Ayo, Praktikkan Percakapan!
Berpasanganlah dengan temanmu. Pilih peran sebagai Ani atau Budi, lalu bacakan percakapan berikut dengan suara yang jelas dan santun.
Tema: Menjaga Kesehatan
Ani: “Budi, apakah kamu sudah sarapan?”
Budi: “Sudah, Ani. Aku makan nasi dan telur.”
Ani: “Bagus! Jangan lupa makan buah juga, ya.”
Budi: “Baik, Ani. Terima kasih atas nasihatmu.”
Ani: “Sama-sama, Budi.”
Setelah membaca, jawablah pertanyaan berikut secara lisan.
Siapa saja yang berbicara?
Apa yang dimakan Budi?
Apa tanggapan Budi terhadap nasihat Ani?
Apakah Ani dan Budi berbicara dengan santun?
💗 PENUTUP
Alhamdulillah, anak-anak hebat! Hari ini kita telah belajar tentang menjawab dan menanggapi pembicaraan tentang kesehatan dengan santun. 💗
Kita belajar mendengarkan pembicaraan, menjawab pertanyaan dengan tepat, memberikan tanggapan yang baik, dan menggunakan bahasa yang sopan.
Ingat, ya, sholeh dan sholehah!
🌷 Aku mendengarkan orang lain dengan baik.
🌷 Aku menjawab pertanyaan dengan jujur.
🌷 Aku menanggapi perkataan orang lain dengan santun.
🌷 Aku tidak memotong pembicaraan.
🌷 Aku peduli kepada teman yang merasa kurang sehat.
🌷 Aku menjaga kebersihan dan kesehatan tubuh.
🌷 Aku bersyukur kepada Allah Swt. atas nikmat kesehatan.
Semoga kita menjadi anak yang sehat, santun, peduli, dan rajin belajar.
Semangat belajar, ananda sholeh dan sholehah kelas 1C! 💗🌷
Alhamdulillahirabbil'alamin.
Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌷
Tidak ada komentar:
Posting Komentar